Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion
Transición Educativo-Formativa. Comunidades Autónomas-Familia Profesional
Personas por Familia Profesional elegida en el curso 01/02, según titularidad del centro de origen, para los Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio
Units: personas: porcentajes

	Total	Público	Privado	
Total	100.00	65.77	34.23	
Agraria	100.00	78.67	.	
Actividades Físicas y Deportivas	100.00	80.91	.	
Marítimo-Pesquera	.	.	.	
Administración y Gestión	100.00	55.94	44.06	
Artes Gráficas	100.00	70.10	.	
Comercio y Marketing	100.00	53.59	46.41	
Imagen y Sonido	100.00	.	.	
Edificación y Obra civil	.	.	.	
Eléctricidad y Electrónica	100.00	70.80	29.20	
Fabricación Mecánica	.	.	.	
Hostelería y Turismo	100.00	85.61	.	
Imagen personal	100.00	73.98	.	
Industrias alimentarias	100.00	.	.	
Informática y Comunicaciones	.	.	.	
Madera, mueble y corcho	.	.	.	
Instalación y mantenimiento	100.00	76.56	.	
Transporte y mantenimiento de vehículos	100.00	89.44	.	
Química	100.00	82.57	.	
Sanidad	100.00	45.99	54.01	
Servicios socioculturales y a la comunidad	.	.	.	
Textil, confección y piel	.	.	.	
Vidrio y Cerámica	.	.	.	
Artesanías	100.00	100.00	.	
Energía y Agua	.	.	.	
Industrias extractivas	.	.	.	
Seguridad y Medio ambiente	.	.	.	
Notes:

.Data protected by statistical secrecy

Source: Instituto Nacional de Estadística