Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion
Transición Educativo-Formativa. Comunidades Autónomas-Familia Profesional
Personas por Familia Profesional elegida en el curso 01/02, según titularidad del centro de origen, para los Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio
Units: personas: porcentajes

,Total,Público,Privado,
Total,100.00,65.77,34.23,
Agraria,100.00,78.67,.,
Actividades Físicas y Deportivas,100.00,80.91,.,
Marítimo-Pesquera,.,.,.,
Administración y Gestión,100.00,55.94,44.06,
Artes Gráficas,100.00,70.10,.,
Comercio y Marketing,100.00,53.59,46.41,
Imagen y Sonido,100.00,.,.,
Edificación y Obra civil,.,.,.,
Eléctricidad y Electrónica,100.00,70.80,29.20,
Fabricación Mecánica,.,.,.,
Hostelería y Turismo,100.00,85.61,.,
Imagen personal,100.00,73.98,.,
Industrias alimentarias,100.00,.,.,
Informática y Comunicaciones,.,.,.,
Madera, mueble y corcho,.,.,.,
Instalación y mantenimiento,100.00,76.56,.,
Transporte y mantenimiento de vehículos,100.00,89.44,.,
Química,100.00,82.57,.,
Sanidad,100.00,45.99,54.01,
Servicios socioculturales y a la comunidad,.,.,.,
Textil, confección y piel,.,.,.,
Vidrio y Cerámica,.,.,.,
Artesanías,100.00,100.00,.,
Energía y Agua,.,.,.,
Industrias extractivas,.,.,.,
Seguridad y Medio ambiente,.,.,.,
Notes:

.Data protected by statistical secrecy

Source: Instituto Nacional de Estadística