Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion
Graduados en ESO del curso 2013-2014 que estaban trabajando en 2019. Cifras relativas
Graduados en ESO que trabajaban en 2019 según consideren que han recibido suficiente formación para desempeñar su trabajo por sexo y tipo de jornada
Units: porcentajes

,Total trabajando,La formación recibida es suficiente para el puesto de trabajo,Precisaría más formación teórica,Precisaría más formación práctica,Precisaría más formación tanto teórica como práctica,
Ambos sexos,
    Total trabajando,100.0,74.7,2.0,13.2,10.1,
    A tiempo completo,100.0,73.7,2.3,13.9,10.1,
    A tiempo parcial,100.0,75.4,1.8,12.7,10.1,
Hombres,
    Total trabajando,100.0,74.4,2.4,13.0,10.3,
    A tiempo completo,100.0,72.4,1.8,15.1,10.7,
    A tiempo parcial,100.0,76.1,2.8,11.2,9.9,
Mujeres,
    Total trabajando,100.0,75.1,1.6,13.3,9.9,
    A tiempo completo,100.0,75.5,3.1,12.1,9.3,
    A tiempo parcial,100.0,74.9,1.0,13.9,10.3,
Notes:
Source: Instituto Nacional de Estadística