Nacionalidad de la persona de referencia	Posibilidad de que los niños entre 5 y 15 años sigan las clases de forma telemática durante los últimos 12 meses	Total
Total	Hogares (miles)	18.825,5
Total	Hogares con niños de 5 a 15 años (miles)	3.681,5
Total	Si	83,0
Total	No, la conexión a internet no era adecuada	2,4
Total	No, no disponía de ordenador	4,2
Total	No, el centro educativo no daba clases telemáticas	4,9
Total	No, por otras razones	2,5
Total	No consta	3,0
Española	Hogares (miles)	17.257,7
Española	Hogares con niños de 5 a 15 años (miles)	3.134,5
Española	Si	84,5
Española	No, la conexión a internet no era adecuada	2,1
Española	No, no disponía de ordenador	3,7
Española	No, el centro educativo no daba clases telemáticas	5,2
Española	No, por otras razones	1,8
Española	No consta	2,7
Extranjera (Unión Europea)	Hogares (miles)	551,8
Extranjera (Unión Europea)	Hogares con niños de 5 a 15 años (miles)	148,4
Extranjera (Unión Europea)	Si	77,1
Extranjera (Unión Europea)	No, la conexión a internet no era adecuada	0,9
Extranjera (Unión Europea)	No, no disponía de ordenador	5,2
Extranjera (Unión Europea)	No, el centro educativo no daba clases telemáticas	1,4
Extranjera (Unión Europea)	No, por otras razones	10,0
Extranjera (Unión Europea)	No consta	5,4
Extranjera (Resto del mundo)	Hogares (miles)	1.010,9
Extranjera (Resto del mundo)	Hogares con niños de 5 a 15 años (miles)	397,0
Extranjera (Resto del mundo)	Si	73,2
Extranjera (Resto del mundo)	No, la conexión a internet no era adecuada	5,3
Extranjera (Resto del mundo)	No, no disponía de ordenador	8,1
Extranjera (Resto del mundo)	No, el centro educativo no daba clases telemáticas	3,9
Extranjera (Resto del mundo)	No, por otras razones	4,8
Extranjera (Resto del mundo)	No consta	4,7
No consta	Hogares (miles)	5,2
No consta	Hogares con niños de 5 a 15 años (miles)	1,7
No consta	Si	100,0
No consta	No, la conexión a internet no era adecuada	0,0
No consta	No, no disponía de ordenador	0,0
No consta	No, el centro educativo no daba clases telemáticas	0,0
No consta	No, por otras razones	0,0
No consta	No consta	0,0