Alumnos que abandonaron la ESO en el curso 2013-14 que estaban trabajando por cuenta ajena en 2019 según los factores que han influido en conseguir trabajo por sexo

• Seleccione valores a consultar
  • Sexo

    Valores que contienen

    Ambos sexos Hombres Mujeres

    Seleccionados:3

    Total:3
  • Factores que han influido en conseguir trabajo

    Valores que contienen

    Total trabajando cuenta ajena Conocimientos teóricos: Mucho Conocimientos teóricos: Bastante Conocimientos teóricos: Algo Conocimientos teóricos: Poco Conocimientos teóricos: Nada Conocimientos prácticos: Mucho Conocimientos prácticos: Bastante Conocimientos prácticos: Algo Conocimientos prácticos: Poco Conocimientos prácticos: Nada Saber idiomas: Mucho Saber idiomas: Bastante Saber idiomas: Algo Saber idiomas: Poco Saber idiomas: Nada Formación en informática y TIC: Mucho Formación en informática y TIC: Bastante Formación en informática y TIC: Algo Formación en informática y TIC: Poco Formación en informática y TIC: Nada Manera de ser: Mucho Manera de ser: Bastante Manera de ser: Algo Manera de ser: Poco Manera de ser: Nada Capacidad de gestión y planificación: Mucho Capacidad de gestión y planificación: Bastante Capacidad de gestión y planificación: Algo Capacidad de gestión y planificación: Poco Capacidad de gestión y planificación: Nada

    Seleccionados:31

    Total:31
• Elija forma de presentación de la tabla

  • 	Factores que han influido en conseguir trabajo
    Sexo	.	.	.
    	.	.	.
    	.	.	.

  • Decimales a mostrar: Por defecto 0 1