Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion
Transición Educativo-Formativa. Comunidades Autónomas-Familia Profesional
Personas por Familia Profesional elegida en el curso 01/02, según titularidad del centro de origen, para los Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior
Units: personas: porcentajes

	Total	Público	Privado	
Total	100.00	74.92	25.08	
Agraria	100.00	.	.	
Actividades Físicas y Deportivas	.	.	.	
Marítimo-Pesquera	.	.	.	
Administración y Gestión	100.00	63.77	36.23	
Artes Gráficas	.	.	.	
Comercio y Marketing	100.00	51.96	.	
Imagen y Sonido	100.00	66.16	.	
Edificación y Obra civil	.	.	.	
Eléctricidad y Electrónica	100.00	76.74	23.26	
Fabricación Mecánica	100.00	82.74	.	
Hostelería y Turismo	100.00	94.55	.	
Imagen personal	100.00	88.23	.	
Industrias alimentarias	.	.	.	
Informática y Comunicaciones	100.00	69.44	30.56	
Madera, mueble y corcho	.	.	.	
Instalación y mantenimiento	100.00	.	.	
Transporte y mantenimiento de vehículos	100.00	89.11	.	
Química	100.00	78.78	.	
Sanidad	100.00	81.32	18.68	
Servicios socioculturales y a la comunidad	100.00	75.54	.	
Textil, confección y piel	.	.	.	
Vidrio y Cerámica	.	.	.	
Artesanías	100.00	97.56	.	
Energía y Agua	.	.	.	
Industrias extractivas	.	.	.	
Seguridad y Medio ambiente	100.00	70.30	.	
Notes:

.Data protected by statistical secrecy

Source: Instituto Nacional de Estadística