Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion
Valores Laborales. Resultados nacionales
Importancia relativa que las personas conceden al trabajo en relación con otros aspectos de la vida, según colectivo y sexo
Units: media

	Graduados en Educación Secundaria Obligatoria			Graduados en Bachillerato			Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio			Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior			Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria			Finalizados en cursos del plan F.I.P.			Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios			
	Ambos sexos	Varones	Mujeres	Ambos sexos	Varones	Mujeres	Ambos sexos	Varones	Mujeres	Ambos sexos	Varones	Mujeres	Ambos sexos	Varones	Mujeres	Ambos sexos	Varones	Mujeres	Ambos sexos	Varones	Mujeres	
Tiempo libre ocio	4	4	3	3	4	3	3	4	3	3	4	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	
Participación social	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	
Trabajo	3	3	4	4	3	4	4	3	4	4	3	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	
Familia	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	
Formación	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	
Notes:
1) 1=Mínima importancia , 5=Máxima importancia
Source: Instituto Nacional de Estadística