Sexo;Estudios de salida del SE para Bachillerato;Tipo de salida;Razón de salida de los estudios;Total
Ambos sexos;Total;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Ambos sexos;Total;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;20.97
Ambos sexos;Total;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);38.31
Ambos sexos;Total;Total;Encontró un empleo;15.26
Ambos sexos;Total;Total;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Total;Total;Para realizar otros estudios;8.70
Ambos sexos;Total;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;1.99
Ambos sexos;Total;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;2.17
Ambos sexos;Total;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;2.18
Ambos sexos;Total;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;9.99
Ambos sexos;Total;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Ambos sexos;Total;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;11.06
Ambos sexos;Total;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);50.36
Ambos sexos;Total;Sin titulación;Encontró un empleo;12.07
Ambos sexos;Total;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Total;Sin titulación;Para realizar otros estudios;5.70
Ambos sexos;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Ambos sexos;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;6.89
Ambos sexos;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;5.90
Ambos sexos;Total;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Ambos sexos;Total;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;23.80
Ambos sexos;Total;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);34.88
Ambos sexos;Total;Con titulación;Encontró un empleo;16.17
Ambos sexos;Total;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Total;Con titulación;Para realizar otros estudios;9.55
Ambos sexos;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;1.71
Ambos sexos;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;1.44
Ambos sexos;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11.15
Ambos sexos;Bachillerato;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Ambos sexos;Bachillerato;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;6.37
Ambos sexos;Bachillerato;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);35.05
Ambos sexos;Bachillerato;Total;Encontró un empleo;14.07
Ambos sexos;Bachillerato;Total;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Bachillerato;Total;Para realizar otros estudios;23.50
Ambos sexos;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Ambos sexos;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;5.48
Ambos sexos;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;9.14
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;Encontró un empleo;.
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;6.05
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);35.17
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;Encontró un empleo;14.12
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;Para realizar otros estudios;23.58
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;5.50
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;9.17
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Encontró un empleo;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Para realizar otros estudios;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Encontró un empleo;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Encontró un empleo;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Para realizar otros estudios;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;24.33
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);34.22
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Encontró un empleo;20.76
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Para realizar otros estudios;3.66
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;2.00
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;12.74
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);41.33
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Encontró un empleo;19.92
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;9.87
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;26.85
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);32.81
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Encontró un empleo;20.93
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Para realizar otros estudios;3.82
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;13.31
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;25.68
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);45.83
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;Encontró un empleo;7.65
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;Para realizar otros estudios;7.36
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;6.29
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;9.96
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);56.13
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Encontró un empleo;7.62
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;38.23
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);37.60
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Encontró un empleo;7.67
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Para realizar otros estudios;7.17
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;8.24
Varones;Total;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Varones;Total;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;18.87
Varones;Total;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);37.41
Varones;Total;Total;Encontró un empleo;18.37
Varones;Total;Total;Aprobó oposiciones;.
Varones;Total;Total;Para realizar otros estudios;6.41
Varones;Total;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;2.98
Varones;Total;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Total;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;3.37
Varones;Total;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;9.68
Varones;Total;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Varones;Total;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Total;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);50.53
Varones;Total;Sin titulación;Encontró un empleo;12.86
Varones;Total;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Total;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Varones;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Varones;Total;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Varones;Total;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;23.24
Varones;Total;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);32.39
Varones;Total;Con titulación;Encontró un empleo;20.48
Varones;Total;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Total;Con titulación;Para realizar otros estudios;6.58
Varones;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11.19
Varones;Bachillerato;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Varones;Bachillerato;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Bachillerato;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);35.49
Varones;Bachillerato;Total;Encontró un empleo;16.56
Varones;Bachillerato;Total;Aprobó oposiciones;.
Varones;Bachillerato;Total;Para realizar otros estudios;15.99
Varones;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Varones;Bachillerato;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Varones;Bachillerato;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Bachillerato;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Varones;Bachillerato;Sin titulación;Encontró un empleo;.
Varones;Bachillerato;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Bachillerato;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Varones;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Varones;Bachillerato;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Varones;Bachillerato;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Bachillerato;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);35.79
Varones;Bachillerato;Con titulación;Encontró un empleo;16.70
Varones;Bachillerato;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Bachillerato;Con titulación;Para realizar otros estudios;16.12
Varones;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Encontró un empleo;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Aprobó oposiciones;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Para realizar otros estudios;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Encontró un empleo;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Encontró un empleo;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Para realizar otros estudios;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;25.46
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);31.34
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Encontró un empleo;23.03
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Aprobó oposiciones;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Para realizar otros estudios;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;12.36
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);39.55
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Encontró un empleo;21.58
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;29.70
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);29.30
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Encontró un empleo;23.39
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Para realizar otros estudios;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;12.74
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);52.88
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;Encontró un empleo;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;Aprobó oposiciones;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;Para realizar otros estudios;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);58.43
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Encontró un empleo;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Encontró un empleo;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Para realizar otros estudios;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Mujeres;Total;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Mujeres;Total;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;22.37
Mujeres;Total;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);38.92
Mujeres;Total;Total;Encontró un empleo;13.19
Mujeres;Total;Total;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Total;Total;Para realizar otros estudios;10.23
Mujeres;Total;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;1.33
Mujeres;Total;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;2.11
Mujeres;Total;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;1.40
Mujeres;Total;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;10.19
Mujeres;Total;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Mujeres;Total;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;14.65
Mujeres;Total;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);50.19
Mujeres;Total;Sin titulación;Encontró un empleo;11.29
Mujeres;Total;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Total;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Mujeres;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Mujeres;Total;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Mujeres;Total;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;24.13
Mujeres;Total;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);36.35
Mujeres;Total;Con titulación;Encontró un empleo;13.62
Mujeres;Total;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Total;Con titulación;Para realizar otros estudios;11.31
Mujeres;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11.13
Mujeres;Bachillerato;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Mujeres;Bachillerato;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Bachillerato;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);34.72
Mujeres;Bachillerato;Total;Encontró un empleo;12.25
Mujeres;Bachillerato;Total;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Bachillerato;Total;Para realizar otros estudios;28.97
Mujeres;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;9.40
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;Encontró un empleo;.
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);34.72
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;Encontró un empleo;12.25
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;Para realizar otros estudios;28.97
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;9.40
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Encontró un empleo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Para realizar otros estudios;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Encontró un empleo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Encontró un empleo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Para realizar otros estudios;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;23.35
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);36.72
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Encontró un empleo;18.81
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Para realizar otros estudios;4.72
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;13.07
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);43.55
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Encontró un empleo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;24.56
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);35.63
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Encontró un empleo;18.96
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Para realizar otros estudios;4.89
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;13.77
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;30.31
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);43.04
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;Encontró un empleo;7.46
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;Para realizar otros estudios;7.20
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;7.23
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);54.08
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Encontró un empleo;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100.00
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;38.56
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);37.65
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Encontró un empleo;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Para realizar otros estudios;7.48
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;8.28