Enseñanzas de régimen general;Colectivos del Sistema Educativo;Cursos y utilidad;Sexo;Total
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Varones;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Varones;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de idiomas;Varones;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de informática;Varones;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de informática;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de idiomas;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de informática;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de informática;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de idiomas;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de informática;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de informática;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Varones;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Varones;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Mujeres;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;100.00
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;37.55
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;42.03
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;34.21
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;44.37
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;48.18
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;40.29
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;32.84
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;36.01
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;31.01
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;52.48
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;60.07
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;68.55
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;10.17
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Varones;12.34
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;8.74
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;9.20
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;12.83
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;6.75
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;10.68
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;12.08
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;9.78
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;24.61
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Varones;29.50
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Mujeres;20.73
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;25.12
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;26.39
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;24.19
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;24.38
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;30.80
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;19.10
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;23.29
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;29.98
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;19.19
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;29.03
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;34.62
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;25.27
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;17.85
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;25.05
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;13.80
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de idiomas;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de informática;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de informática;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de idiomas;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de informática;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de informática;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de idiomas;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de informática;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de informática;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;92.41
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;94.66
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;87.41
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;93.03
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;94.73
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;90.05
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;91.75
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;94.57
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;87.63
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;96.18
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;97.01
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;93.07
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;98.00
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;98.33
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;96.39
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;94.04
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;95.28
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;90.50
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;78.34
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Varones;77.22
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;76.40
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;88.70
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;76.35
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;81.15
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;85.87
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Varones;84.62
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Mujeres;87.54
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;85.26
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;84.88
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;85.74
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;86.15
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;84.51
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;88.41
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;92.79
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;95.04
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;90.63
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;93.88
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;97.30
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;90.45
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;90.75
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;90.54
ESO, Graduado Escolar o titulaciones inferiores;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;90.93
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;28.22
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;25.44
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;30.30
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;30.99
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;25.83
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;36.51
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;26.31
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;25.05
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;27.04
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;4.42
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Varones;6.36
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;3.15
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;4.77
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;4.24
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;6.33
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;2.88
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;13.83
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Varones;15.95
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Mujeres;12.15
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;17.88
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;19.53
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;16.67
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;12.02
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;14.45
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;10.02
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;14.30
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;16.91
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;12.70
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;14.61
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;16.47
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;13.37
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;14.00
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;17.39
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;12.10
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de idiomas;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de informática;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de informática;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;89.97
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;90.79
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;89.34
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;91.60
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;92.37
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;91.03
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;87.89
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;88.89
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;87.09
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;91.05
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;88.98
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;92.92
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;89.56
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;91.61
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;92.67
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;85.76
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;98.15
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;83.94
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de idiomas;Varones;85.00
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;83.09
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;86.55
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;90.78
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;83.33
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;81.86
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;80.60
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;82.88
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;89.14
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de informática;Varones;86.79
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de informática;Mujeres;90.87
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;89.08
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;85.51
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;91.20
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;89.19
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;87.72
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;90.50
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;90.19
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;90.70
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;89.70
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;90.29
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;90.16
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;90.43
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;89.98
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;92.12
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;88.33
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de idiomas;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de informática;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de informática;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;6.58
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;11.23
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;6.49
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Medio;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;31.42
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;28.23
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;33.81
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;22.19
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;22.39
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;21.97
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;37.81
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;33.95
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;40.03
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;26.69
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;83.11
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Varones;78.60
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;86.08
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;82.82
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;76.71
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;86.94
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;83.27
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;79.62
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;85.63
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;58.85
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Varones;52.42
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Mujeres;63.95
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;52.65
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;51.17
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;53.74
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;61.63
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;52.95
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;68.75
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;59.88
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;50.95
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;65.36
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;53.40
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;47.25
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;57.54
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;66.03
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;54.90
Bachillerato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;72.29
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;44.43
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;45.62
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;43.69
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;42.15
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;45.57
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;40.04
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;46.23
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;45.67
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;46.58
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;49.26
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;70.50
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de idiomas;Varones;75.23
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;67.78
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;68.70
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;72.17
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;66.66
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;71.61
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;77.19
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;68.47
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;57.09
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de informática;Varones;64.19
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de informática;Mujeres;53.03
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;52.28
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;58.94
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;48.92
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;60.30
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;67.23
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;55.98
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;55.04
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;60.05
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;52.64
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;48.19
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;52.17
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;46.14
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;61.69
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;68.42
Bachillerato;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;58.66
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;2.52
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;2.87
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;4.37
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;5.05
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;3.87
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de idiomas;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;2.93
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de informática;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de informática;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;3.00
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;2.36
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;2.88
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;1.84
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de idiomas;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de informática;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de informática;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Varones;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Varones;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Mujeres;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Bachillerato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;2.30
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Varones;2.69
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;2.03
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;3.21
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;1.81
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;2.71
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Mujeres;3.17
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;1.98
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;2.53
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;45.58
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;47.61
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;44.32
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;47.46
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;50.19
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;45.77
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;44.10
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;45.59
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;43.16
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;14.75
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de idiomas;Varones;15.47
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;14.34
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;17.66
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;19.01
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;16.87
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;12.94
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;13.21
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;12.78
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;29.01
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de informática;Varones;29.90
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de informática;Mujeres;28.49
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;30.39
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;35.08
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;28.04
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;28.08
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;26.90
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;28.82
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;25.61
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;30.45
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;23.28
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;30.26
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;37.96
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;26.30
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;21.10
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;22.48
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;20.48
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;7.20
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;7.13
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;7.26
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;6.97
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;6.76
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;7.13
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;7.50
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;7.59
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;7.42
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;11.84
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de idiomas;Varones;12.50
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;11.31
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;11.35
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;14.85
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;12.23
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;16.89
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;7.89
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de informática;Varones;10.02
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de informática;Mujeres;6.33
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;8.07
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;10.54
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;7.73
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;9.63
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;7.19
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;7.35
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;7.04
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;7.71
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;7.96
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;7.45
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;6.04
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;94.84
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;98.29
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;92.24
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;94.88
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;99.29
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;91.37
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;94.79
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;97.13
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;93.14
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;97.82
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;98.66
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;97.04
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;96.82
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;98.85
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;98.57
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;98.45
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;98.64
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;90.82
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de idiomas;Varones;92.94
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;89.61
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;91.38
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;94.94
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;89.35
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;90.38
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;91.38
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;89.81
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;93.92
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de informática;Varones;96.38
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de informática;Mujeres;92.11
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;95.00
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;97.25
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;93.43
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;92.72
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;95.49
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;90.58
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;88.08
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;93.67
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;84.49
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;88.44
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;94.06
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;84.60
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;87.41
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;92.85
Formación Profesional de Grado Superior;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;84.31
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Formación Profesional de Grado Superior;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Varones;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Varones;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;9.99
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;.
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;12.00
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;10.39
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;9.67
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;10.26
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;14.75
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de idiomas;Varones;9.30
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;17.88
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;13.63
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;16.47
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;15.45
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;9.61
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;18.75
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;13.90
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de informática;Varones;.
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de informática;Mujeres;18.48
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;17.33
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;23.04
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;11.62
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;15.20
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;19.35
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;9.50
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;24.08
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;21.55
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;9.88
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;27.56
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;17.22
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Bachillerato;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;20.86
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de idiomas;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de informática;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de informática;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;5.16
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;1.71
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;7.76
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;5.12
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;8.63
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;5.21
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;6.86
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;9.18
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de idiomas;Varones;7.06
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;10.39
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;8.62
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;10.65
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;9.62
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;8.62
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;10.19
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;6.08
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de informática;Varones;3.62
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de informática;Mujeres;7.89
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;5.00
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;6.57
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;7.28
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;4.51
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;9.42
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;11.92
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;6.33
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;15.51
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;11.56
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;5.94
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;15.40
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;12.59
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;7.15
Universitarios;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;15.69
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Ambos sexos;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Varones;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos del Plan FIP;Mujeres;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos del Plan FIP y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Varones;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo;Mujeres;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó programas de Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Ambos sexos;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Varones;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de idiomas;Mujeres;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de idiomas y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Ambos sexos;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Varones;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de informática;Mujeres;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de informática y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Ambos sexos;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Varones;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total realizó cursos de estudios no reglados;Mujeres;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Ambos sexos;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Varones;.
Universitarios;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Realizó cursos de estudios no reglados y no fueron útiles para encontrar un empleo;Mujeres;.