Nivel de importancia;Colectivo;Sexo;Total
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Varones;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;100.00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;100.00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;100.00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;100.00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;100.00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;100.00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;100.00
1.Nada importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;1.21
1.Nada importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;1.78
1.Nada importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;0.72
1.Nada importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;0.75
1.Nada importante;Graduados en Bachillerato;Varones;0.93
1.Nada importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;0.63
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;1.46
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;1.94
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;0.93
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;1.15
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;1.62
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;0.74
1.Nada importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;3.37
1.Nada importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;3.40
1.Nada importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;3.31
1.Nada importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;1.71
1.Nada importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;2.16
1.Nada importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;1.28
1.Nada importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;1.79
1.Nada importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;1.70
1.Nada importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;1.94
2.Poco importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;4.40
2.Poco importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;5.90
2.Poco importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;3.10
2.Poco importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;3.15
2.Poco importante;Graduados en Bachillerato;Varones;4.62
2.Poco importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;2.10
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;4.97
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;5.99
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;3.86
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;4.26
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;5.16
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;3.49
2.Poco importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;7.52
2.Poco importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;7.79
2.Poco importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;7.02
2.Poco importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;5.05
2.Poco importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;6.05
2.Poco importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;4.10
2.Poco importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;5.97
2.Poco importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;6.22
2.Poco importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;5.55
3.Algo importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;13.87
3.Algo importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;16.20
3.Algo importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;11.85
3.Algo importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;12.13
3.Algo importante;Graduados en Bachillerato;Varones;15.30
3.Algo importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;9.88
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;14.49
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;16.44
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;12.34
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;14.36
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;16.31
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;12.68
3.Algo importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;16.36
3.Algo importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;16.14
3.Algo importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;16.76
3.Algo importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;16.42
3.Algo importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;18.13
3.Algo importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;14.80
3.Algo importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;15.90
3.Algo importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;16.33
3.Algo importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;15.18
4.Bastante importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;33.40
4.Bastante importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;33.41
4.Bastante importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;33.39
4.Bastante importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;33.81
4.Bastante importante;Graduados en Bachillerato;Varones;35.25
4.Bastante importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;32.79
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;31.23
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;31.81
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;30.58
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;32.37
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;33.99
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;30.98
4.Bastante importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;28.48
4.Bastante importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;28.74
4.Bastante importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;28.00
4.Bastante importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;32.21
4.Bastante importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;32.11
4.Bastante importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;32.31
4.Bastante importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;32.99
4.Bastante importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;33.71
4.Bastante importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;31.82
5.Muy importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;46.57
5.Muy importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;42.18
5.Muy importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;50.37
5.Muy importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;49.54
5.Muy importante;Graduados en Bachillerato;Varones;43.42
5.Muy importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;53.89
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;46.95
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;42.92
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;51.39
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;46.98
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;42.20
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;51.09
5.Muy importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;43.35
5.Muy importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;43.06
5.Muy importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;43.90
5.Muy importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;43.79
5.Muy importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;40.78
5.Muy importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;46.67
5.Muy importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;42.38
5.Muy importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;41.16
5.Muy importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;44.38
No sabe/No contesta;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;0.55
No sabe/No contesta;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;0.52
No sabe/No contesta;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;0.57
No sabe/No contesta;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;0.62
No sabe/No contesta;Graduados en Bachillerato;Varones;.
No sabe/No contesta;Graduados en Bachillerato;Mujeres;0.71
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;0.90
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;0.90
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;0.90
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;0.88
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;0.72
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;1.02
No sabe/No contesta;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;0.92
No sabe/No contesta;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;0.87
No sabe/No contesta;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;.
No sabe/No contesta;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;0.81
No sabe/No contesta;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;0.78
No sabe/No contesta;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;0.84
No sabe/No contesta;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;0.97
No sabe/No contesta;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;.
No sabe/No contesta;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;.
Media;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;4.20
Media;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;4.09
Media;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;4.30
Media;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;4.29
Media;Graduados en Bachillerato;Varones;4.16
Media;Graduados en Bachillerato;Mujeres;4.38
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;4.18
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;4.09
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;4.29
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;4.21
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;4.11
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;4.30
Media;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;4.02
Media;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;4.01
Media;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;4.03
Media;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;4.12
Media;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;4.04
Media;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;4.20
Media;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;4.09
Media;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;4.07
Media;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;4.12
Desviación típica;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;0.92
Desviación típica;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;0.99
Desviación típica;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;0.85
Desviación típica;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;0.86
Desviación típica;Graduados en Bachillerato;Varones;0.91
Desviación típica;Graduados en Bachillerato;Mujeres;0.80
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;0.96
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;1.00
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;0.89
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;0.92
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;0.97
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;0.87
Desviación típica;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;1.10
Desviación típica;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;1.10
Desviación típica;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;1.09
Desviación típica;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;0.98
Desviación típica;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;1.02
Desviación típica;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;0.93
Desviación típica;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;0.99
Desviación típica;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;0.99
Desviación típica;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;0.99