Actividad;Colectivos de Actividad;Tipo de contrato agregado;Sexo;Total
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;100,00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;100,00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;100,00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;100,00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;100,00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;100,00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;100,00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;100,00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;100,00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;100,00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;100,00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;100,00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;100,00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;100,00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;100,00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;100,00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;100,00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;100,00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;100,00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;100,00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;100,00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;100,00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;100,00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;100,00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;100,00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;100,00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;100,00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;100,00
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;1,99
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;2,94
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;0,88
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;2,10
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;3,11
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;0,89
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;0,83
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;1,11
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;0,59
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;0,88
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;1,16
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;0,64
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;5,00
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;5,51
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;3,80
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;5,19
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;5,86
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;3,68
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;1,60
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;1,84
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;1,36
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;1,70
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;1,96
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;1,43
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;7,41
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;6,87
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;8,50
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;7,53
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;6,97
Agricultura, Ganadería, Caza y Selvicultura;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;8,59
Pesca;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;.
Pesca;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Pesca;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Pesca;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Pesca;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Pesca;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Pesca;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;.
Pesca;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Pesca;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Pesca;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;.
Pesca;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Pesca;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Pesca;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Pesca;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Pesca;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Pesca;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;.
Pesca;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Pesca;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Pesca;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;.
Pesca;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Pesca;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Pesca;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Pesca;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Pesca;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Pesca;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;.
Pesca;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Pesca;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Pesca;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;.
Pesca;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Pesca;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Pesca;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Pesca;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Pesca;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Pesca;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;.
Pesca;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Pesca;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Pesca;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;.
Pesca;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Pesca;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Pesca;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Pesca;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Pesca;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Pesca;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;.
Pesca;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Pesca;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Industrias Extractivas;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;.
Industrias Extractivas;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Industrias Extractivas;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Industrias Extractivas;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Industrias Extractivas;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Industrias Extractivas;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Industrias Extractivas;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;.
Industrias Extractivas;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Industrias Extractivas;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Industrias Extractivas;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;.
Industrias Extractivas;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Industrias Extractivas;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Industrias Extractivas;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Industrias Extractivas;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Industrias Extractivas;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Industrias Extractivas;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;.
Industrias Extractivas;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Industrias Extractivas;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Industrias Extractivas;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;.
Industrias Extractivas;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Industrias Extractivas;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Industrias Extractivas;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Industrias Extractivas;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Industrias Extractivas;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Industrias Extractivas;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;.
Industrias Extractivas;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Industrias Extractivas;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Industrias Extractivas;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;.
Industrias Extractivas;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Industrias Extractivas;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Industrias Extractivas;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Industrias Extractivas;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Industrias Extractivas;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Industrias Extractivas;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;.
Industrias Extractivas;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Industrias Extractivas;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Industrias Extractivas;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;.
Industrias Extractivas;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Industrias Extractivas;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Industrias Extractivas;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Industrias Extractivas;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Industrias Extractivas;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Industrias Extractivas;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;.
Industrias Extractivas;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Industrias Extractivas;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Industrias Manufactureras;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;21,03
Industrias Manufactureras;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;30,42
Industrias Manufactureras;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;10,10
Industrias Manufactureras;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;18,39
Industrias Manufactureras;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;26,96
Industrias Manufactureras;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;10,15
Industrias Manufactureras;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;21,44
Industrias Manufactureras;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;30,90
Industrias Manufactureras;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;10,09
Industrias Manufactureras;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;19,64
Industrias Manufactureras;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;28,53
Industrias Manufactureras;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;11,82
Industrias Manufactureras;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;17,66
Industrias Manufactureras;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;27,11
Industrias Manufactureras;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;9,84
Industrias Manufactureras;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;19,93
Industrias Manufactureras;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;28,73
Industrias Manufactureras;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;12,12
Industrias Manufactureras;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;22,48
Industrias Manufactureras;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;26,93
Industrias Manufactureras;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;12,21
Industrias Manufactureras;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;18,33
Industrias Manufactureras;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;19,26
Industrias Manufactureras;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Industrias Manufactureras;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;23,15
Industrias Manufactureras;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;28,20
Industrias Manufactureras;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;11,64
Industrias Manufactureras;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;17,42
Industrias Manufactureras;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;23,10
Industrias Manufactureras;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;11,59
Industrias Manufactureras;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;16,15
Industrias Manufactureras;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;19,13
Industrias Manufactureras;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;13,02
Industrias Manufactureras;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;17,64
Industrias Manufactureras;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;23,79
Industrias Manufactureras;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;11,35
Industrias Manufactureras;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;21,58
Industrias Manufactureras;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;24,82
Industrias Manufactureras;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;15,10
Industrias Manufactureras;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;19,50
Industrias Manufactureras;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;23,12
Industrias Manufactureras;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Industrias Manufactureras;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;21,87
Industrias Manufactureras;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;25,09
Industrias Manufactureras;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;15,75
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;0,34
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;0,30
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Producción y Distribución de Energía Eléctrica, Gas y Agua;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Construcción;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;13,39
Construcción;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;22,50
Construcción;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;2,79
Construcción;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;10,33
Construcción;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;19,70
Construcción;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Construcción;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;13,86
Construcción;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;22,88
Construcción;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;3,04
Construcción;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;8,39
Construcción;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;13,36
Construcción;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;4,01
Construcción;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;6,80
Construcción;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;12,70
Construcción;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Construcción;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;8,61
Construcción;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;13,45
Construcción;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;4,32
Construcción;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;23,24
Construcción;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;32,61
Construcción;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Construcción;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;23,16
Construcción;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;31,33
Construcción;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Construcción;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;23,26
Construcción;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;32,83
Construcción;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Construcción;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;12,40
Construcción;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;21,20
Construcción;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;3,37
Construcción;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;10,46
Construcción;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;16,84
Construcción;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Construcción;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;12,73
Construcción;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;21,95
Construcción;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;3,30
Construcción;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;27,68
Construcción;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;39,42
Construcción;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;4,16
Construcción;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;27,86
Construcción;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;36,25
Construcción;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Construcción;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;27,65
Construcción;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;39,93
Construcción;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;4,35
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;25,88
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;22,95
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;29,28
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;27,80
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;26,17
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;29,36
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;25,58
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;22,51
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;29,27
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;18,55
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;13,86
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;22,68
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;20,64
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;14,56
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;25,68
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;18,25
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;13,77
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;22,23
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;20,11
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;14,66
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;32,67
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;20,51
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;14,82
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;34,73
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;20,04
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;14,64
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;32,36
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;24,53
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;17,95
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;31,28
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;23,60
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;16,98
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;30,55
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;24,68
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;18,12
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;31,40
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;12,91
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;8,39
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;21,97
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;16,20
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;12,70
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;26,93
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;12,46
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;7,71
Comercio, Reparación de vehículos de motor, motocicletas, ciclomotores y artículos personales y de uso doméstico;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;21,48
Hostelería;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;6,49
Hostelería;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;5,29
Hostelería;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;7,87
Hostelería;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;8,06
Hostelería;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;5,15
Hostelería;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;10,86
Hostelería;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;6,24
Hostelería;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;5,31
Hostelería;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;7,36
Hostelería;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;5,61
Hostelería;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;4,29
Hostelería;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;6,78
Hostelería;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;7,37
Hostelería;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;5,51
Hostelería;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;8,92
Hostelería;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;5,36
Hostelería;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;4,12
Hostelería;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;6,46
Hostelería;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;10,13
Hostelería;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;7,24
Hostelería;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;16,80
Hostelería;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;12,06
Hostelería;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;10,06
Hostelería;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Hostelería;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;9,82
Hostelería;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;6,77
Hostelería;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;16,76
Hostelería;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;7,78
Hostelería;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;6,16
Hostelería;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;9,45
Hostelería;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;7,47
Hostelería;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;6,55
Hostelería;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;8,44
Hostelería;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;7,84
Hostelería;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;6,09
Hostelería;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;9,62
Hostelería;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;7,11
Hostelería;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;4,24
Hostelería;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;12,84
Hostelería;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;10,72
Hostelería;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Hostelería;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;25,03
Hostelería;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;6,61
Hostelería;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;3,96
Hostelería;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;11,64
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;3,37
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;3,25
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;3,51
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;3,30
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;3,38
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;3,25
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;3,54
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;6,37
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;7,37
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;5,50
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;7,41
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;9,99
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;5,26
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;6,23
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;7,01
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;5,53
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;3,63
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;4,02
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;3,63
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;3,96
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;5,84
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;6,99
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;4,65
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;5,12
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;6,62
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;5,96
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;7,05
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;4,84
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;3,42
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;4,10
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;2,06
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;3,50
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;4,19
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;2,20
Intermediación Financiera;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;1,06
Intermediación Financiera;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;0,50
Intermediación Financiera;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;1,70
Intermediación Financiera;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Intermediación Financiera;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Intermediación Financiera;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Intermediación Financiera;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;0,96
Intermediación Financiera;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;0,57
Intermediación Financiera;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;1,43
Intermediación Financiera;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;2,17
Intermediación Financiera;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;1,32
Intermediación Financiera;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;2,90
Intermediación Financiera;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;3,02
Intermediación Financiera;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Intermediación Financiera;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Intermediación Financiera;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;2,04
Intermediación Financiera;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;1,20
Intermediación Financiera;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;2,79
Intermediación Financiera;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;.
Intermediación Financiera;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Intermediación Financiera;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Intermediación Financiera;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Intermediación Financiera;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Intermediación Financiera;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Intermediación Financiera;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;.
Intermediación Financiera;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Intermediación Financiera;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Intermediación Financiera;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;1,79
Intermediación Financiera;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;1,21
Intermediación Financiera;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;2,39
Intermediación Financiera;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Intermediación Financiera;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Intermediación Financiera;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Intermediación Financiera;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;1,75
Intermediación Financiera;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;1,15
Intermediación Financiera;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;2,37
Intermediación Financiera;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;.
Intermediación Financiera;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Intermediación Financiera;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Intermediación Financiera;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Intermediación Financiera;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Intermediación Financiera;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Intermediación Financiera;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;.
Intermediación Financiera;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Intermediación Financiera;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;8,12
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;5,44
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;11,25
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;9,61
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;6,30
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;12,80
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;7,89
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;5,32
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;10,98
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;17,42
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;19,08
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;15,96
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;18,58
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;17,88
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;19,17
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;17,26
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;19,25
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;15,48
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;4,20
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;2,96
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;7,04
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;7,82
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;3,61
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;2,05
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;7,18
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;12,19
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;11,19
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;13,22
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;14,25
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;14,42
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;14,06
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;11,84
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;10,63
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;13,08
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;5,68
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;3,75
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;9,56
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;7,95
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;5,37
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;3,46
Actividades Inmobiliarias y Alquiler Servicios Empresariales;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;8,99
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;1,49
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;1,55
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;1,42
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;1,72
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;3,16
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;1,46
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;1,33
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;1,61
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;2,53
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;2,34
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;2,70
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;2,03
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;2,61
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;2,39
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;2,80
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;2,15
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;2,46
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;2,04
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;2,20
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;3,80
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;4,75
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;2,83
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;5,16
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;8,73
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;3,57
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;4,06
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;3,07
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;4,60
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;4,13
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;5,55
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;4,92
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;4,46
Administración Pública, Defensa y Seguridad Social Obligatoria;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;5,79
Educación;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;0,98
Educación;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Educación;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;1,71
Educación;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Educación;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Educación;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Educación;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;0,98
Educación;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Educación;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;1,68
Educación;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;3,12
Educación;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;1,43
Educación;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;4,61
Educación;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;2,25
Educación;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Educación;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;3,76
Educación;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;3,25
Educación;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;1,57
Educación;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;4,73
Educación;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;.
Educación;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Educación;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Educación;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Educación;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Educación;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Educación;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;.
Educación;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Educación;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Educación;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;1,40
Educación;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Educación;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;2,28
Educación;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Educación;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Educación;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Educación;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;1,39
Educación;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Educación;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;2,23
Educación;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;0,64
Educación;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Educación;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;.
Educación;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Educación;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Educación;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Educación;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;.
Educación;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Educación;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;.
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;7,88
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;2,15
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;14,55
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;5,86
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;9,60
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;8,19
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;2,18
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;15,41
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;8,26
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;1,91
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;13,85
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;7,67
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;12,37
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;8,35
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;1,90
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;14,07
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;1,38
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;3,35
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;1,20
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;3,38
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;3,83
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;1,23
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;6,49
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;3,82
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;6,63
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;3,83
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;1,25
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;6,47
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;3,60
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;9,32
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;3,83
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Actividades Sanitarias y Veterinarias, Servicios Sociales;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;9,69
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;7,14
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;1,93
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;13,22
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;9,17
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;15,92
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;6,83
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;1,90
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;12,75
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;5,98
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;4,60
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;7,20
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;5,28
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;3,77
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;6,53
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;6,08
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;4,72
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;7,29
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;5,55
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;2,20
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;13,29
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;5,74
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;2,45
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;13,25
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;6,03
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;3,36
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;8,77
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;8,12
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;5,23
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;11,15
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;5,67
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;3,04
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;8,37
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;2,80
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;2,22
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;3,96
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;2,88
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;2,19
Otras Actividades Sociales y de Servicios Prestados a la Comunidad;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;4,18
Hogares que emplean personal doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;0,69
Hogares que emplean personal doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Hogares que emplean personal doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;1,50
Hogares que emplean personal doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Hogares que emplean personal doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Hogares que emplean personal doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Hogares que emplean personal doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;0,77
Hogares que emplean personal doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Hogares que emplean personal doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;1,69
Hogares que emplean personal doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;0,53
Hogares que emplean personal doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Hogares que emplean personal doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;0,99
Hogares que emplean personal doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Hogares que emplean personal doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Hogares que emplean personal doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Hogares que emplean personal doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;0,61
Hogares que emplean personal doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Hogares que emplean personal doméstico;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;1,14
Hogares que emplean personal doméstico;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;1,34
Hogares que emplean personal doméstico;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Hogares que emplean personal doméstico;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;4,45
Hogares que emplean personal doméstico;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Hogares que emplean personal doméstico;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Hogares que emplean personal doméstico;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Hogares que emplean personal doméstico;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;1,55
Hogares que emplean personal doméstico;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Hogares que emplean personal doméstico;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;5,07
Hogares que emplean personal doméstico;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;0,95
Hogares que emplean personal doméstico;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Hogares que emplean personal doméstico;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;1,93
Hogares que emplean personal doméstico;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Hogares que emplean personal doméstico;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Hogares que emplean personal doméstico;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Hogares que emplean personal doméstico;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;1,08
Hogares que emplean personal doméstico;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Hogares que emplean personal doméstico;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;2,19
Hogares que emplean personal doméstico;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Ambos sexos;1,69
Hogares que emplean personal doméstico;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Varones;.
Hogares que emplean personal doméstico;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Total de las personas que accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo;Mujeres;4,70
Hogares que emplean personal doméstico;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Ambos sexos;.
Hogares que emplean personal doméstico;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Varones;.
Hogares que emplean personal doméstico;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con contrato de duración indefinida (permanente, fijo discontinuo o funcionario);Mujeres;.
Hogares que emplean personal doméstico;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Ambos sexos;1,82
Hogares que emplean personal doméstico;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Varones;.
Hogares que emplean personal doméstico;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Accedieron a un primer empleo significativo a lo largo del periodo con otro tipo de contrato;Mujeres;4,94