Nivel de importancia;Colectivo;Sexo;Total
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;100,00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;100,00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;100,00
Total;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;100,00
Total;Graduados en Bachillerato;Varones;100,00
Total;Graduados en Bachillerato;Mujeres;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;100,00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;100,00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;100,00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;100,00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;100,00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;100,00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;100,00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;100,00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;100,00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;100,00
1.Nada importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;1,19
1.Nada importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;1,99
1.Nada importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;0,50
1.Nada importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;1,00
1.Nada importante;Graduados en Bachillerato;Varones;1,59
1.Nada importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;.
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;1,89
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;2,32
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;1,42
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;1,09
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;1,70
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;0,56
1.Nada importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;2,10
1.Nada importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;2,46
1.Nada importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;.
1.Nada importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;1,41
1.Nada importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;1,99
1.Nada importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;0,85
1.Nada importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;1,50
1.Nada importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;1,95
1.Nada importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;.
2.Poco importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;5,43
2.Poco importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;7,52
2.Poco importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;3,63
2.Poco importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;4,60
2.Poco importante;Graduados en Bachillerato;Varones;7,15
2.Poco importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;2,79
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;4,23
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;5,20
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;3,17
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;5,14
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;7,18
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;3,39
2.Poco importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;4,24
2.Poco importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;5,22
2.Poco importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;2,39
2.Poco importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;5,26
2.Poco importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;7,36
2.Poco importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;3,25
2.Poco importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;3,30
2.Poco importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;3,97
2.Poco importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;2,20
3.Algo importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;20,28
3.Algo importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;24,00
3.Algo importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;17,07
3.Algo importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;20,11
3.Algo importante;Graduados en Bachillerato;Varones;25,27
3.Algo importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;16,45
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;16,66
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;19,49
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;13,54
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;19,58
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;22,82
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;16,80
3.Algo importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;14,88
3.Algo importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;14,58
3.Algo importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;15,46
3.Algo importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;19,05
3.Algo importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;21,05
3.Algo importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;17,13
3.Algo importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;15,29
3.Algo importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;15,61
3.Algo importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;14,76
4.Bastante importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;36,62
4.Bastante importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;35,33
4.Bastante importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;37,74
4.Bastante importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;37,77
4.Bastante importante;Graduados en Bachillerato;Varones;35,81
4.Bastante importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;39,17
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;33,80
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;33,70
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;33,90
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;35,81
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;34,88
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;36,62
4.Bastante importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;33,25
4.Bastante importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;32,80
4.Bastante importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;34,10
4.Bastante importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;33,53
4.Bastante importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;32,26
4.Bastante importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;34,75
4.Bastante importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;34,97
4.Bastante importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;35,98
4.Bastante importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;33,30
5.Muy importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;35,77
5.Muy importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;30,26
5.Muy importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;40,53
5.Muy importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;35,82
5.Muy importante;Graduados en Bachillerato;Varones;29,51
5.Muy importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;40,30
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;42,28
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;38,37
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;46,59
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;37,35
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;32,37
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;41,62
5.Muy importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;44,31
5.Muy importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;43,77
5.Muy importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;45,34
5.Muy importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;39,57
5.Muy importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;36,19
5.Muy importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;42,80
5.Muy importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;43,81
5.Muy importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;41,11
5.Muy importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;48,23
No sabe/No contesta;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;0,70
No sabe/No contesta;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;0,89
No sabe/No contesta;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;0,53
No sabe/No contesta;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;0,69
No sabe/No contesta;Graduados en Bachillerato;Varones;.
No sabe/No contesta;Graduados en Bachillerato;Mujeres;0,71
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;1,14
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;0,93
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;1,38
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;1,03
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;1,05
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;1,02
No sabe/No contesta;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;1,21
No sabe/No contesta;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;1,18
No sabe/No contesta;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;.
No sabe/No contesta;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;1,19
No sabe/No contesta;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;1,16
No sabe/No contesta;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;1,22
No sabe/No contesta;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;1,14
No sabe/No contesta;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;1,38
No sabe/No contesta;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;.
Media;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;4,01
Media;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;3,85
Media;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;4,15
Media;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;4,04
Media;Graduados en Bachillerato;Varones;3,85
Media;Graduados en Bachillerato;Mujeres;4,17
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;4,12
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;4,02
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;4,23
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;4,04
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;3,90
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;4,17
Media;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;4,15
Media;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;4,12
Media;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;4,21
Media;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;4,06
Media;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;3,94
Media;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;4,17
Media;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;4,18
Media;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;4,12
Media;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;4,27
Desviación típica;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;0,94
Desviación típica;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;1,00
Desviación típica;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;0,87
Desviación típica;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;0,92
Desviación típica;Graduados en Bachillerato;Varones;0,98
Desviación típica;Graduados en Bachillerato;Mujeres;0,84
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;0,96
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;1,00
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;0,90
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;0,94
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;1,00
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;0,87
Desviación típica;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;0,97
Desviación típica;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;1,01
Desviación típica;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;0,89
Desviación típica;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;0,96
Desviación típica;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;1,03
Desviación típica;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;0,89
Desviación típica;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;0,91
Desviación típica;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;0,95
Desviación típica;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;0,85