4.1. Competencias y habilidades
Nivel educativo alcanzado de la población joven (de 18 a 24 años) por  nivel de educación, sexo y periodo.
Unidades: porcentaje

;2022;2021;2020;2019;2018;2017;2016;2015;2014;2013;2012;2011;2010;2009;2008;2007;2006;2005;2004;
Nivel 0-2;
    Total;25,9;26,0;29,5;30,9;32,6;33,8;34,6;36,7;39,3;41,0;41,9;42,4;43,7;45,2;45,0;44,0;43,4;43,8;44,7;
    Hombres;29,7;31,1;35,5;37,1;38,1;39,1;40,6;43,1;44,7;46,6;48,1;49,2;50,6;52,6;52,1;50,0;50,7;50,6;51,5;
    Mujeres;21,8;20,6;23,1;24,4;26,9;28,3;28,4;30,1;33,7;35,1;35,5;35,3;36,6;37,5;37,8;37,8;35,9;36,8;37,5;
Nivel 3-8;
    Total;74,1;74,0;70,5;69,1;67,4;66,2;65,3;63,4;60,6;59,0;58,1;57,6;56,3;54,7;55,0;56,0;56,5;56,1;55,3;
    Hombres;70,3;68,9;64,5;62,9;61,9;60,9;59,4;56,8;55,3;53,5;51,9;50,8;49,4;47,4;47,9;50,0;49,4;49,4;48,5;
    Mujeres;78,2;79,4;76,9;75,6;73,1;71,7;71,6;70,0;66,3;64,9;64,5;64,7;63,4;62,4;62,2;62,2;64,1;63,2;62,5;
Nivel 3-4;
    Total;53,8;54,5;52,9;52,0;50,4;49,5;48,5;47,5;45,2;42,8;41,9;41,3;40,4;39,5;39,0;39,8;39,9;39,5;39,7;
    Hombres;52,1;51,7;49,7;48,6;47,5;46,9;45,5;44,0;42,6;40,5;39,4;39,1;37,3;35,7;35,4;36,9;36,2;36,4;36,3;
    Mujeres;55,5;57,4;56,4;55,6;53,4;52,2;51,7;51,0;48,0;45,3;44,4;43,5;43,6;43,5;42,6;42,7;43,9;42,8;43,2;
Nivel 5-8;
    Total;20,4;19,5;17,6;17,0;17,1;16,7;16,8;15,9;15,4;16,2;16,2;16,3;15,9;15,2;16,0;16,2;16,6;16,6;15,6;
    Hombres;18,3;17,2;14,8;14,3;14,5;14,0;13,9;12,8;12,7;13,0;12,5;11,7;12,1;11,7;12,5;13,1;13,2;13,0;12,2;
    Mujeres;22,6;22,1;20,5;19,9;19,8;19,5;19,9;19,0;18,3;19,6;20,1;21,2;19,8;18,9;19,6;19,5;20,2;20,4;19,3;
Notas:
1) Ruptura de serie en 2005, 2014 y 2021
Fuente: Encuesta de Población Activa. INE