Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion
Otra formación de los titulados en Ciclos Formativos de Grado Medio del curso 2013-2014. Cifras relativas
Titulados en Ciclos Formativos de Grado Medio según el nivel de conocimiento de otros idiomas que conoce distintos de su/s lengua/s materna/s por sexo
Units: porcentajes

	Inglés: Total	Inglés: Nivel alto	Inglés: Nivel medio	Inglés: Nivel bajo	Francés: Total	Francés: Nivel alto	Francés: Nivel medio	Francés: Nivel bajo	Italiano: Total	Italiano: Nivel alto	Italiano: Nivel medio	Italiano: Nivel bajo	Alemán: Total	Alemán: Nivel alto	Alemán: Nivel medio	Alemán: Nivel bajo	Portugués: Total	Portugués: Nivel alto	Portugués: Nivel medio	Portugués: Nivel bajo	Castellano: Total	Castellano: Nivel alto	Castellano: Nivel medio	Castellano: Nivel bajo	Otra lengua cooficial: Total	Otra lengua cooficial: Nivel alto	Otra lengua cooficial: Nivel medio	Otra lengua cooficial: Nivel bajo	Otro idioma: Total	Otro idioma: Nivel alto	Otro idioma: Nivel medio	Otro idioma: Nivel bajo	
Ambos sexos	100.0	8.6	49.3	42.1	100.0	5.3	25.4	69.3	100.0	8.7	46.2	45.1	100.0	11.5	22.9	65.5	100.0	13.0	37.2	49.8	100.0	89.0	11.0	0.0	100.0	47.5	33.0	19.5	100.0	25.2	36.6	38.2	
Hombres	100.0	10.5	48.7	40.8	100.0	6.4	23.7	69.9	100.0	4.4	42.3	53.3	100.0	15.9	27.9	56.2	100.0	15.8	30.6	53.6	100.0	82.4	17.6	0.0	100.0	46.1	34.0	19.9	100.0	22.5	38.8	38.7	
Mujeres	100.0	6.3	50.0	43.7	100.0	4.6	26.6	68.8	100.0	14.0	50.8	35.3	100.0	4.7	15.2	80.1	100.0	9.4	45.7	44.9	100.0	97.2	2.8	0.0	100.0	48.9	32.0	19.1	100.0	28.0	34.3	37.6	
Notes:
Source: Instituto Nacional de Estadística