Sexo Universidad Rama de conocimiento Dificultades para encontrar empleo Total Ambos sexos Total Total Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Ambos sexos Total Total Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 31,4 Ambos sexos Total Total Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 34,9 Ambos sexos Total Total Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 22,6 Ambos sexos Total Total Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 11,1 Ambos sexos Total Total Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 47,7 Ambos sexos Total Total Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 26,9 Ambos sexos Total Total Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 15,2 Ambos sexos Total Total Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 10,1 Ambos sexos Total Total Falta de experiencia profesional: Nada importante 4,7 Ambos sexos Total Total Falta de experiencia profesional: Poco importante 7,4 Ambos sexos Total Total Falta de experiencia profesional: Bastante importante 19 Ambos sexos Total Total Falta de experiencia profesional: Muy importante 68,9 Ambos sexos Total Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 22,3 Ambos sexos Total Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 36,8 Ambos sexos Total Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 23,3 Ambos sexos Total Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 17,6 Ambos sexos Total Total Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 24,1 Ambos sexos Total Total Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 35,1 Ambos sexos Total Total Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 24,3 Ambos sexos Total Total Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 16,5 Ambos sexos Total Total Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 46,9 Ambos sexos Total Total Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 40,3 Ambos sexos Total Total Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 9,3 Ambos sexos Total Total Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 3,6 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 31,8 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 32,5 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 23,3 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 12,4 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 47,8 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 28,7 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 14,4 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 9,1 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Nada importante 3,6 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Poco importante 6,5 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Bastante importante 20,2 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Muy importante 69,7 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 19,3 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 38,5 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 23,4 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 18,8 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 19,8 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 35,8 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 24,5 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 19,8 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 41,7 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 44,9 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 9,4 Ambos sexos Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 4,1 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 27,1 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 42,1 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 22,5 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 8,3 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 52,1 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 23,4 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 16,6 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 7,9 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Nada importante 5 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Poco importante 8,7 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Bastante importante 12,2 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Muy importante 74 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 29 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 35,3 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 22,3 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 13,3 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 25,1 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 34,7 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 24,1 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 16,2 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 55,8 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 31,2 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 10,9 Ambos sexos Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 2,2 Ambos sexos Total Artes y humanidades Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Ambos sexos Total Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 34,4 Ambos sexos Total Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 31,2 Ambos sexos Total Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 22,7 Ambos sexos Total Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 11,7 Ambos sexos Total Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 42,5 Ambos sexos Total Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 24,1 Ambos sexos Total Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 21,1 Ambos sexos Total Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 12,3 Ambos sexos Total Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Nada importante 3,9 Ambos sexos Total Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Poco importante 10,6 Ambos sexos Total Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Bastante importante 21,6 Ambos sexos Total Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Muy importante 63,8 Ambos sexos Total Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 18,7 Ambos sexos Total Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 35,7 Ambos sexos Total Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 26,9 Ambos sexos Total Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 18,7 Ambos sexos Total Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 32,5 Ambos sexos Total Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 36,6 Ambos sexos Total Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 20,9 Ambos sexos Total Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 10 Ambos sexos Total Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 44,2 Ambos sexos Total Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 40,8 Ambos sexos Total Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 9,6 Ambos sexos Total Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 5,4 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 34 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 34,7 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 20,5 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 10,9 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 27,9 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 33,2 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 3,7 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 35,3 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Nada importante 13,9 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Poco importante 2,6 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Bastante importante 30,7 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Muy importante 52,8 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 29,2 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 26,7 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 24,7 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 19,5 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 49,2 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 27 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 21,6 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 2,2 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 79,1 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 18,7 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 1,1 Ambos sexos Total Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 1,1 Ambos sexos Total Ciencias Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Ambos sexos Total Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 33,1 Ambos sexos Total Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 41 Ambos sexos Total Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 18,7 Ambos sexos Total Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 7,1 Ambos sexos Total Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 54,8 Ambos sexos Total Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 22,8 Ambos sexos Total Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 15,4 Ambos sexos Total Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 6,9 Ambos sexos Total Ciencias Falta de experiencia profesional: Nada importante 8,3 Ambos sexos Total Ciencias Falta de experiencia profesional: Poco importante 8,8 Ambos sexos Total Ciencias Falta de experiencia profesional: Bastante importante 15,7 Ambos sexos Total Ciencias Falta de experiencia profesional: Muy importante 67,1 Ambos sexos Total Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 30,5 Ambos sexos Total Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 35,2 Ambos sexos Total Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 18,5 Ambos sexos Total Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 15,8 Ambos sexos Total Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 28,2 Ambos sexos Total Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 32,2 Ambos sexos Total Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 29,7 Ambos sexos Total Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 9,8 Ambos sexos Total Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 51,2 Ambos sexos Total Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 38,3 Ambos sexos Total Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 8,8 Ambos sexos Total Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 1,8 Ambos sexos Total universidades públicas Total Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Ambos sexos Total universidades públicas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 30,5 Ambos sexos Total universidades públicas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 35,2 Ambos sexos Total universidades públicas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 22,8 Ambos sexos Total universidades públicas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 11,4 Ambos sexos Total universidades públicas Total Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 47,3 Ambos sexos Total universidades públicas Total Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 27 Ambos sexos Total universidades públicas Total Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 15,9 Ambos sexos Total universidades públicas Total Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 9,8 Ambos sexos Total universidades públicas Total Falta de experiencia profesional: Nada importante 4,1 Ambos sexos Total universidades públicas Total Falta de experiencia profesional: Poco importante 7,4 Ambos sexos Total universidades públicas Total Falta de experiencia profesional: Bastante importante 19,1 Ambos sexos Total universidades públicas Total Falta de experiencia profesional: Muy importante 69,3 Ambos sexos Total universidades públicas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 22,2 Ambos sexos Total universidades públicas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 37,5 Ambos sexos Total universidades públicas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 23 Ambos sexos Total universidades públicas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 17,2 Ambos sexos Total universidades públicas Total Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 23,2 Ambos sexos Total universidades públicas Total Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 36 Ambos sexos Total universidades públicas Total Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 24,7 Ambos sexos Total universidades públicas Total Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 16,1 Ambos sexos Total universidades públicas Total Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 45,7 Ambos sexos Total universidades públicas Total Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 41,5 Ambos sexos Total universidades públicas Total Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 9,2 Ambos sexos Total universidades públicas Total Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 3,6 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 31,3 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 32,8 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 23,3 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 12,6 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 47,5 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 29,4 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 14,8 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 8,2 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Nada importante 3,7 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Poco importante 6,7 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Bastante importante 19,8 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Muy importante 69,8 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 19,1 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 39,3 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 23,5 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 18,1 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 19 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 36,9 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 24,9 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 19,2 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 40,6 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 46 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 9,4 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 4 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 26,4 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 41,2 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 23,5 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 8,9 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 51,2 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 22,7 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 17,9 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 8,2 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Nada importante 3,6 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Poco importante 7,9 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Bastante importante 13,2 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Muy importante 75,3 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 30,5 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 35,6 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 21,2 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 12,7 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 25,5 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 35,2 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 23,5 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 15,8 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 54,8 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 32,9 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 10 Ambos sexos Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 2,4 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 33,6 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 31,3 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 23 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 12,1 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 42,5 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 24,3 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 21,2 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 12 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Nada importante 4 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Poco importante 10,7 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Bastante importante 21,8 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Muy importante 63,4 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 18,7 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 36,1 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 26,3 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 18,9 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 32,8 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 36,3 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 20,9 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 10 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 44,3 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 40,5 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 9,7 Ambos sexos Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 5,4 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 24,2 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 42,6 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 19,8 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 13,4 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 22,6 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 29,6 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 4,5 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 43,3 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Nada importante 5,4 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Poco importante 3,1 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Bastante importante 37,7 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Muy importante 53,8 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 24,1 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 27,4 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 24,6 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 23,9 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 37,6 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 33,2 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 26,6 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 2,7 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 74,3 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 23 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 1,3 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 1,3 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 32,3 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 41,4 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 19,4 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 6,9 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 54,5 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 22,8 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 15,7 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 6,9 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Falta de experiencia profesional: Nada importante 7,6 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Falta de experiencia profesional: Poco importante 8,8 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Falta de experiencia profesional: Bastante importante 15,3 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Falta de experiencia profesional: Muy importante 68,3 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 30,5 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 35,6 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 18,1 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 15,8 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 27,3 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 32,2 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 30,5 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 9,9 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 50,3 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 39,2 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 8,9 Ambos sexos Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 1,6 Ambos sexos Total universidades privadas Total Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Ambos sexos Total universidades privadas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 44,1 Ambos sexos Total universidades privadas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 30,3 Ambos sexos Total universidades privadas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 19,6 Ambos sexos Total universidades privadas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 6 Ambos sexos Total universidades privadas Total Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 54,3 Ambos sexos Total universidades privadas Total Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 24,7 Ambos sexos Total universidades privadas Total Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 6 Ambos sexos Total universidades privadas Total Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 14,9 Ambos sexos Total universidades privadas Total Falta de experiencia profesional: Nada importante 13,5 Ambos sexos Total universidades privadas Total Falta de experiencia profesional: Poco importante 6,9 Ambos sexos Total universidades privadas Total Falta de experiencia profesional: Bastante importante 17,1 Ambos sexos Total universidades privadas Total Falta de experiencia profesional: Muy importante 62,6 Ambos sexos Total universidades privadas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 23,6 Ambos sexos Total universidades privadas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 27,2 Ambos sexos Total universidades privadas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 27,1 Ambos sexos Total universidades privadas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 22 Ambos sexos Total universidades privadas Total Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 36,8 Ambos sexos Total universidades privadas Total Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 21,4 Ambos sexos Total universidades privadas Total Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 19,5 Ambos sexos Total universidades privadas Total Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 22,3 Ambos sexos Total universidades privadas Total Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 63,7 Ambos sexos Total universidades privadas Total Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 22,2 Ambos sexos Total universidades privadas Total Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 10,5 Ambos sexos Total universidades privadas Total Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 3,6 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 38,3 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 28,2 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 24,1 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 9,5 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 52,3 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 18,3 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 7,8 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 21,5 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Nada importante 2,8 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Poco importante 3,3 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Bastante importante 25,9 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Muy importante 68 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 22,9 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 26,8 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 22,1 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 28,2 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 30,8 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 20,1 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 19,8 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 29,3 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 56,7 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 29 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 9,1 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 5,2 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 35,7 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 53,6 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 10,6 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 63,5 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 31,5 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 5 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Nada importante 23,3 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Poco importante 19,5 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Bastante importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Muy importante 57,2 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 10,6 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 32 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 36,7 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 20,7 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 19,1 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 27,6 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 31,9 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 21,4 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 68 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 9,7 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 22,3 Ambos sexos Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 57,9 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 28,5 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 13,6 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 42,2 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 18,5 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 19,7 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 19,7 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Nada importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Poco importante 8 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Bastante importante 16,4 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Muy importante 75,7 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 18,8 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 24,2 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 42,4 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 14,6 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 23,7 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 43,7 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 20,7 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 11,9 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 40,1 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 47,9 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 7,2 Ambos sexos Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 4,7 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 76,6 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 23,4 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 51,5 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 48,5 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Nada importante 51,5 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Poco importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Bastante importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Muy importante 48,5 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 51,5 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 23,4 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 25,1 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 100 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 100 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 55,1 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 31,3 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 0 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 13,6 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 62,9 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 23,5 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 6,8 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 6,8 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Falta de experiencia profesional: Nada importante 28,3 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Falta de experiencia profesional: Poco importante 10,1 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Falta de experiencia profesional: Bastante importante 28,3 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Falta de experiencia profesional: Muy importante 33,3 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 29,3 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 24,5 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 30,3 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 15,9 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 53,4 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 32,9 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 6,9 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 6,8 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 75,6 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 11,6 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 6 Ambos sexos Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 6,8 Hombres Total Total Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Hombres Total Total Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 28,9 Hombres Total Total Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 36,7 Hombres Total Total Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 21,4 Hombres Total Total Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 13 Hombres Total Total Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 48,3 Hombres Total Total Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 27,3 Hombres Total Total Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 17,1 Hombres Total Total Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 7,3 Hombres Total Total Falta de experiencia profesional: Nada importante 5,3 Hombres Total Total Falta de experiencia profesional: Poco importante 8,4 Hombres Total Total Falta de experiencia profesional: Bastante importante 19,3 Hombres Total Total Falta de experiencia profesional: Muy importante 67 Hombres Total Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 22,4 Hombres Total Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 34,5 Hombres Total Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 24,5 Hombres Total Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 18,6 Hombres Total Total Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 26 Hombres Total Total Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 38,4 Hombres Total Total Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 23,4 Hombres Total Total Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 12,2 Hombres Total Total Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 52,3 Hombres Total Total Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 36,4 Hombres Total Total Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 8,7 Hombres Total Total Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 2,7 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 26,9 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 36 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 24,1 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 13 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 45,7 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 29,6 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 19,4 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 5,3 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Nada importante 3,2 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Poco importante 7,6 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Bastante importante 18 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Muy importante 71,2 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 18,8 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 34,6 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 26,1 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 20,5 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 22,2 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 42,6 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 23 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 12,2 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 48,5 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 41,8 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 6,7 Hombres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 3 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 27,2 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 39,8 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 21,9 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 11,1 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 55,2 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 25,2 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 13,6 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 6 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Nada importante 5,4 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Poco importante 6 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Bastante importante 16,1 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Muy importante 72,5 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 28,7 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 36,5 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 23 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 11,8 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 26,3 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 36,8 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 21,5 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 15,5 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 60,5 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 26,9 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 10,4 Hombres Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 2,2 Hombres Total Artes y humanidades Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Hombres Total Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 31,1 Hombres Total Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 39,3 Hombres Total Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 16,8 Hombres Total Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 12,8 Hombres Total Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 44,4 Hombres Total Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 23,3 Hombres Total Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 21,4 Hombres Total Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 10,9 Hombres Total Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Nada importante 6,6 Hombres Total Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Poco importante 11,7 Hombres Total Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Bastante importante 26,3 Hombres Total Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Muy importante 55,4 Hombres Total Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 16,3 Hombres Total Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 35,7 Hombres Total Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 27,1 Hombres Total Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 20,8 Hombres Total Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 30,5 Hombres Total Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 33,2 Hombres Total Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 25,7 Hombres Total Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 10,6 Hombres Total Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 42,9 Hombres Total Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 41,5 Hombres Total Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 11,1 Hombres Total Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 4,5 Hombres Total Ciencias de la salud Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Hombres Total Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 43,5 Hombres Total Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 22,8 Hombres Total Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 4,9 Hombres Total Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 28,8 Hombres Total Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 37,2 Hombres Total Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 10 Hombres Total Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 10,9 Hombres Total Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 42 Hombres Total Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Nada importante 18,5 Hombres Total Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Poco importante 10,9 Hombres Total Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Bastante importante 47,9 Hombres Total Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Muy importante 22,7 Hombres Total Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 28,8 Hombres Total Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 22,2 Hombres Total Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 0 Hombres Total Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 49 Hombres Total Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 46,5 Hombres Total Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 34,7 Hombres Total Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 18,8 Hombres Total Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 0 Hombres Total Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 86,4 Hombres Total Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 13,6 Hombres Total Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 0 Hombres Total Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 0 Hombres Total Ciencias Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Hombres Total Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 39 Hombres Total Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 30,6 Hombres Total Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 15 Hombres Total Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 15,5 Hombres Total Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 46,7 Hombres Total Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 32,1 Hombres Total Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 13,2 Hombres Total Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 8 Hombres Total Ciencias Falta de experiencia profesional: Nada importante 11,7 Hombres Total Ciencias Falta de experiencia profesional: Poco importante 17,2 Hombres Total Ciencias Falta de experiencia profesional: Bastante importante 20,1 Hombres Total Ciencias Falta de experiencia profesional: Muy importante 51 Hombres Total Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 26,2 Hombres Total Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 27,7 Hombres Total Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 25,4 Hombres Total Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 20,7 Hombres Total Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 34,6 Hombres Total Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 27,9 Hombres Total Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 31,9 Hombres Total Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 5,7 Hombres Total Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 46,3 Hombres Total Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 39,5 Hombres Total Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 12,9 Hombres Total Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 1,3 Hombres Total universidades públicas Total Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Hombres Total universidades públicas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 29 Hombres Total universidades públicas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 36,3 Hombres Total universidades públicas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 21 Hombres Total universidades públicas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 13,8 Hombres Total universidades públicas Total Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 48,1 Hombres Total universidades públicas Total Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 27,4 Hombres Total universidades públicas Total Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 17,6 Hombres Total universidades públicas Total Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 6,9 Hombres Total universidades públicas Total Falta de experiencia profesional: Nada importante 5,2 Hombres Total universidades públicas Total Falta de experiencia profesional: Poco importante 7,8 Hombres Total universidades públicas Total Falta de experiencia profesional: Bastante importante 19,6 Hombres Total universidades públicas Total Falta de experiencia profesional: Muy importante 67,5 Hombres Total universidades públicas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 23,1 Hombres Total universidades públicas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 33,7 Hombres Total universidades públicas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 24,8 Hombres Total universidades públicas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 18,4 Hombres Total universidades públicas Total Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 26,6 Hombres Total universidades públicas Total Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 38,7 Hombres Total universidades públicas Total Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 23,7 Hombres Total universidades públicas Total Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 11 Hombres Total universidades públicas Total Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 52,3 Hombres Total universidades públicas Total Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 37,5 Hombres Total universidades públicas Total Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 7,9 Hombres Total universidades públicas Total Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 2,4 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 26,7 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 36,6 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 22,9 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 13,9 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 46,1 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 30,3 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 19,5 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 4 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Nada importante 3,4 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Poco importante 7,4 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Bastante importante 17,6 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Muy importante 71,6 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 19,5 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 32,7 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 27,4 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 20,4 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 22,7 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 42,8 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 24,2 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 10,3 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 48,8 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 42,8 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 6,1 Hombres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 2,2 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 28,4 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 37,1 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 22,5 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 12 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 54 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 24,7 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 14,8 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 6,6 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Nada importante 4,6 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Poco importante 4 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Bastante importante 17,5 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Muy importante 73,8 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 30,1 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 37 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 22,1 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 10,9 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 28,1 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 37,2 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 19,9 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 14,8 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 60,4 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 28,7 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 8,5 Hombres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 2,4 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 30,4 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 39,9 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 16,5 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 13,2 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 45 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 23,2 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 21,3 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 10,5 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Nada importante 6,8 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Poco importante 11,3 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Bastante importante 27,3 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Muy importante 54,6 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 15,9 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 35,5 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 27,3 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 21,2 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 29,6 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 33,8 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 25,7 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 11 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 42,5 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 41,3 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 11,5 Hombres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 4,7 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 43,5 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 22,8 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 4,9 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 28,8 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 37,2 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 10 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 10,9 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 42 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Nada importante 18,5 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Poco importante 10,9 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Bastante importante 47,9 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Muy importante 22,7 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 28,8 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 22,2 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 0 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 49 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 46,5 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 34,7 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 18,8 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 0 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 86,4 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 13,6 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 0 Hombres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 0 Hombres Total universidades públicas Ciencias Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Hombres Total universidades públicas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 38,5 Hombres Total universidades públicas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 30,3 Hombres Total universidades públicas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 16 Hombres Total universidades públicas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 15,2 Hombres Total universidades públicas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 46,7 Hombres Total universidades públicas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 32 Hombres Total universidades públicas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 13,5 Hombres Total universidades públicas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 7,9 Hombres Total universidades públicas Ciencias Falta de experiencia profesional: Nada importante 11 Hombres Total universidades públicas Ciencias Falta de experiencia profesional: Poco importante 18,3 Hombres Total universidades públicas Ciencias Falta de experiencia profesional: Bastante importante 18,7 Hombres Total universidades públicas Ciencias Falta de experiencia profesional: Muy importante 51,9 Hombres Total universidades públicas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 27,3 Hombres Total universidades públicas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 27,9 Hombres Total universidades públicas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 24,2 Hombres Total universidades públicas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 20,6 Hombres Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 33 Hombres Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 27,6 Hombres Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 34 Hombres Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 5,4 Hombres Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 45 Hombres Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 41,1 Hombres Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 13,2 Hombres Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 0,7 Hombres Total universidades privadas Total Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Hombres Total universidades privadas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 26,9 Hombres Total universidades privadas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 43,9 Hombres Total universidades privadas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 27,7 Hombres Total universidades privadas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 1,5 Hombres Total universidades privadas Total Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 50,9 Hombres Total universidades privadas Total Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 25,3 Hombres Total universidades privadas Total Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 10,5 Hombres Total universidades privadas Total Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 13,4 Hombres Total universidades privadas Total Falta de experiencia profesional: Nada importante 7,2 Hombres Total universidades privadas Total Falta de experiencia profesional: Poco importante 17,4 Hombres Total universidades privadas Total Falta de experiencia profesional: Bastante importante 14,7 Hombres Total universidades privadas Total Falta de experiencia profesional: Muy importante 60,7 Hombres Total universidades privadas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 11,5 Hombres Total universidades privadas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 46,2 Hombres Total universidades privadas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 20,6 Hombres Total universidades privadas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 21,7 Hombres Total universidades privadas Total Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 16,9 Hombres Total universidades privadas Total Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 34,7 Hombres Total universidades privadas Total Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 19,5 Hombres Total universidades privadas Total Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 28,9 Hombres Total universidades privadas Total Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 52,5 Hombres Total universidades privadas Total Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 19,5 Hombres Total universidades privadas Total Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 20,4 Hombres Total universidades privadas Total Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 7,6 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 30,9 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 26,7 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 42,4 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 0 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 39,6 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 19,5 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 17,3 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 23,5 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Nada importante 0 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Poco importante 10,8 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Bastante importante 24,3 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Muy importante 64,8 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 9,1 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 62,2 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 6,4 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 22,4 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 14,8 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 39,2 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 6,2 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 39,9 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 43,4 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 26,9 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 15,5 Hombres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 14,3 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 14,1 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 70,5 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 15,4 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 0 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 69,3 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 30,7 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 0 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 0 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Nada importante 14,1 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Poco importante 28,3 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Bastante importante 0 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Muy importante 57,7 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 12,4 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 31,4 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 33,5 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 22,8 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 5 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 32,1 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 39,1 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 23,8 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 60,9 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 6,9 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 32,2 Hombres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 0 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 51,3 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 22,5 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 26,3 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 0 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 27,8 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 26,3 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 23,5 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 22,5 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Nada importante 0 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Poco importante 22,5 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Bastante importante 0 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Muy importante 77,5 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 26,3 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 42,5 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 22,5 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 8,7 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 54,7 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 19 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 26,3 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 0 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 54,7 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 45,3 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 0 Hombres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 0 Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Total han buscado trabajo desde que se han titulado .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Nada importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Poco importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Bastante importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Muy importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Nada importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Poco importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Muy importante .. Hombres Total universidades privadas Ciencias Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Hombres Total universidades privadas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 46,2 Hombres Total universidades privadas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 34,5 Hombres Total universidades privadas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 0 Hombres Total universidades privadas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 19,2 Hombres Total universidades privadas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 47,5 Hombres Total universidades privadas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 33,3 Hombres Total universidades privadas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 9,6 Hombres Total universidades privadas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 9,6 Hombres Total universidades privadas Ciencias Falta de experiencia profesional: Nada importante 22,6 Hombres Total universidades privadas Ciencias Falta de experiencia profesional: Poco importante 0 Hombres Total universidades privadas Ciencias Falta de experiencia profesional: Bastante importante 40,1 Hombres Total universidades privadas Ciencias Falta de experiencia profesional: Muy importante 37,4 Hombres Total universidades privadas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 9,6 Hombres Total universidades privadas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 24,9 Hombres Total universidades privadas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 42,9 Hombres Total universidades privadas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 22,6 Hombres Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 58,2 Hombres Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 32,2 Hombres Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 0 Hombres Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 9,6 Hombres Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 65,5 Hombres Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 16,4 Hombres Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 8,5 Hombres Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 9,6 Mujeres Total Total Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Mujeres Total Total Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 33 Mujeres Total Total Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 33,7 Mujeres Total Total Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 23,4 Mujeres Total Total Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 9,9 Mujeres Total Total Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 47,4 Mujeres Total Total Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 26,6 Mujeres Total Total Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 14,1 Mujeres Total Total Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 11,9 Mujeres Total Total Falta de experiencia profesional: Nada importante 4,4 Mujeres Total Total Falta de experiencia profesional: Poco importante 6,8 Mujeres Total Total Falta de experiencia profesional: Bastante importante 18,8 Mujeres Total Total Falta de experiencia profesional: Muy importante 70,1 Mujeres Total Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 22,3 Mujeres Total Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 38,3 Mujeres Total Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 22,5 Mujeres Total Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 16,9 Mujeres Total Total Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 23 Mujeres Total Total Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 33 Mujeres Total Total Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 24,9 Mujeres Total Total Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 19,2 Mujeres Total Total Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 43,5 Mujeres Total Total Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 42,7 Mujeres Total Total Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 9,7 Mujeres Total Total Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 4,1 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 34 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 30,9 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 23 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 12,1 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 48,8 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 28,3 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 12,1 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 10,8 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Nada importante 3,8 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Poco importante 5,9 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Bastante importante 21,3 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Muy importante 69 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 19,6 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 40,3 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 22,1 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 18 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 18,6 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 32,7 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 25,2 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 23,4 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 38,5 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 46,3 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 10,6 Mujeres Total Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 4,6 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 26,9 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 45,9 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 23,7 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 3,6 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 46,9 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 20,3 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 21,6 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 11,1 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Nada importante 4,4 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Poco importante 13,4 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Bastante importante 5,7 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Muy importante 76,5 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 29,6 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 33,3 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 21,2 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 15,8 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 23 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 31,1 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 28,5 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 17,3 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 47,8 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 38,4 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 11,6 Mujeres Total Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 2,2 Mujeres Total Artes y humanidades Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Mujeres Total Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 36,3 Mujeres Total Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 26,6 Mujeres Total Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 26 Mujeres Total Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 11,1 Mujeres Total Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 41,4 Mujeres Total Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 24,5 Mujeres Total Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 21 Mujeres Total Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 13,1 Mujeres Total Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Nada importante 2,4 Mujeres Total Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Poco importante 10,1 Mujeres Total Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Bastante importante 19 Mujeres Total Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Muy importante 68,6 Mujeres Total Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 20 Mujeres Total Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 35,7 Mujeres Total Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 26,7 Mujeres Total Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 17,6 Mujeres Total Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 33,6 Mujeres Total Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 38,4 Mujeres Total Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 18,3 Mujeres Total Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 9,7 Mujeres Total Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 44,9 Mujeres Total Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 40,4 Mujeres Total Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 8,8 Mujeres Total Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 5,9 Mujeres Total Ciencias de la salud Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Mujeres Total Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 31 Mujeres Total Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 38,3 Mujeres Total Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 25,3 Mujeres Total Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 5,3 Mujeres Total Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 25,1 Mujeres Total Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 40,3 Mujeres Total Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 1,4 Mujeres Total Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 33,2 Mujeres Total Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Nada importante 12,5 Mujeres Total Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Poco importante 0 Mujeres Total Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Bastante importante 25,3 Mujeres Total Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Muy importante 62,2 Mujeres Total Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 29,3 Mujeres Total Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 28 Mujeres Total Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 32,3 Mujeres Total Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 10,3 Mujeres Total Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 50 Mujeres Total Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 24,7 Mujeres Total Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 22,5 Mujeres Total Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 2,9 Mujeres Total Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 76,9 Mujeres Total Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 20,3 Mujeres Total Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 1,4 Mujeres Total Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 1,4 Mujeres Total Ciencias Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Mujeres Total Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 29,5 Mujeres Total Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 47,5 Mujeres Total Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 21 Mujeres Total Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 2 Mujeres Total Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 59,8 Mujeres Total Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 17,1 Mujeres Total Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 16,8 Mujeres Total Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 6,3 Mujeres Total Ciencias Falta de experiencia profesional: Nada importante 6,2 Mujeres Total Ciencias Falta de experiencia profesional: Poco importante 3,7 Mujeres Total Ciencias Falta de experiencia profesional: Bastante importante 13,1 Mujeres Total Ciencias Falta de experiencia profesional: Muy importante 77,1 Mujeres Total Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 33,1 Mujeres Total Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 39,8 Mujeres Total Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 14,2 Mujeres Total Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 12,8 Mujeres Total Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 24,3 Mujeres Total Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 34,9 Mujeres Total Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 28,4 Mujeres Total Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 12,4 Mujeres Total Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 54,2 Mujeres Total Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 37,5 Mujeres Total Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 6,3 Mujeres Total Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 2,1 Mujeres Total universidades públicas Total Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Mujeres Total universidades públicas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 31,5 Mujeres Total universidades públicas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 34,6 Mujeres Total universidades públicas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 24 Mujeres Total universidades públicas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 10 Mujeres Total universidades públicas Total Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 46,7 Mujeres Total universidades públicas Total Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 26,8 Mujeres Total universidades públicas Total Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 14,8 Mujeres Total universidades públicas Total Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 11,6 Mujeres Total universidades públicas Total Falta de experiencia profesional: Nada importante 3,4 Mujeres Total universidades públicas Total Falta de experiencia profesional: Poco importante 7,2 Mujeres Total universidades públicas Total Falta de experiencia profesional: Bastante importante 18,8 Mujeres Total universidades públicas Total Falta de experiencia profesional: Muy importante 70,5 Mujeres Total universidades públicas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 21,7 Mujeres Total universidades públicas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 39,9 Mujeres Total universidades públicas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 21,9 Mujeres Total universidades públicas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 16,5 Mujeres Total universidades públicas Total Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 21,1 Mujeres Total universidades públicas Total Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 34,4 Mujeres Total universidades públicas Total Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 25,2 Mujeres Total universidades públicas Total Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 19,2 Mujeres Total universidades públicas Total Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 41,6 Mujeres Total universidades públicas Total Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 44 Mujeres Total universidades públicas Total Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 10 Mujeres Total universidades públicas Total Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 4,3 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 33,5 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 31,1 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 23,4 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 12 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 48,2 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 29 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 12,7 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 10,1 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Nada importante 3,8 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Poco importante 6,3 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Bastante importante 20,9 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Muy importante 68,9 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 18,9 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 42,4 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 21,6 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 17,1 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 17,3 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 34,2 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 25,2 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 23,3 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 36,8 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 47,4 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 10,9 Mujeres Total universidades públicas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 4,8 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 23,2 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 47,8 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 25,2 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 3,8 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 46,7 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 19,5 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 23 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 10,8 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Nada importante 1,9 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Poco importante 14,3 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Bastante importante 6 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Muy importante 77,8 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 31,1 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 33,3 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 19,7 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 15,8 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 21,2 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 32 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 29,3 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 17,4 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 45,5 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 39,9 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 12,3 Mujeres Total universidades públicas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 2,4 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 35,4 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 26,4 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 26,7 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 11,5 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 41,1 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 24,9 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 21,1 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 12,9 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Nada importante 2,5 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Poco importante 10,4 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Bastante importante 18,8 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Muy importante 68,3 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 20,2 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 36,5 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 25,7 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 17,6 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 34,6 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 37,7 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 18,3 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 9,4 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 45,4 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 40,1 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 8,7 Mujeres Total universidades públicas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 5,8 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 16,4 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 50,7 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 25,9 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 7,1 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 16,6 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 37,7 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 1,9 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 43,9 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Nada importante 0 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Poco importante 0 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Bastante importante 33,4 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Muy importante 66,6 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 22,2 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 29,5 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 34,6 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 13,7 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 33,9 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 32,6 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 29,7 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 3,8 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 69,4 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 26,8 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 1,9 Mujeres Total universidades públicas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 1,9 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 28,7 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 47,9 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 21,4 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 2,1 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 59,1 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 17,4 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 17,1 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 6,4 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Falta de experiencia profesional: Nada importante 5,6 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Falta de experiencia profesional: Poco importante 3,2 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Falta de experiencia profesional: Bastante importante 13,3 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Falta de experiencia profesional: Muy importante 78 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 32,4 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 40,1 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 14,5 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 13 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 24 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 34,9 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 28,4 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 12,6 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 53,4 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 38,1 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 6,4 Mujeres Total universidades públicas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 2,1 Mujeres Total universidades privadas Total Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Mujeres Total universidades privadas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 54,2 Mujeres Total universidades privadas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 22,4 Mujeres Total universidades privadas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 14,8 Mujeres Total universidades privadas Total Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 8,6 Mujeres Total universidades privadas Total Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 56,3 Mujeres Total universidades privadas Total Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 24,4 Mujeres Total universidades privadas Total Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 3,4 Mujeres Total universidades privadas Total Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 15,8 Mujeres Total universidades privadas Total Falta de experiencia profesional: Nada importante 17,2 Mujeres Total universidades privadas Total Falta de experiencia profesional: Poco importante 0,7 Mujeres Total universidades privadas Total Falta de experiencia profesional: Bastante importante 18,4 Mujeres Total universidades privadas Total Falta de experiencia profesional: Muy importante 63,7 Mujeres Total universidades privadas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 30,8 Mujeres Total universidades privadas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 16 Mujeres Total universidades privadas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 31 Mujeres Total universidades privadas Total Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 22,2 Mujeres Total universidades privadas Total Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 48,6 Mujeres Total universidades privadas Total Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 13,5 Mujeres Total universidades privadas Total Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 19,5 Mujeres Total universidades privadas Total Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 18,4 Mujeres Total universidades privadas Total Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 70,4 Mujeres Total universidades privadas Total Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 23,8 Mujeres Total universidades privadas Total Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 4,7 Mujeres Total universidades privadas Total Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 1,2 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 41,5 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 28,8 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 16 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 13,7 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 57,9 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 17,8 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 3,6 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 20,6 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Nada importante 4 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Poco importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Bastante importante 26,6 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de experiencia profesional: Muy importante 69,4 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 29 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 11,1 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 29,2 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 30,7 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 37,9 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 11,6 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 25,8 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 24,7 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 62,7 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 30 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 6,2 Mujeres Total universidades privadas Ciencias sociales y jurídicas Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 1,1 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 84 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 16 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 50,6 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 33,4 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 16 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Nada importante 43,8 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Poco importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Bastante importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de experiencia profesional: Muy importante 56,2 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 6,8 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 33,4 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 43,8 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 16 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 50,6 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 17,7 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 15,7 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 16 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 84 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 16 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ingeniería y arquitectura Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 0 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 61,6 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 31,8 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 6,6 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 0 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 50,1 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 14,2 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 17,6 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 18,1 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Nada importante 0 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Poco importante 0 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Bastante importante 25,4 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de experiencia profesional: Muy importante 74,6 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 14,7 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 14,2 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 53,3 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 17,8 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 6,6 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 57,3 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 17,6 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 18,5 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 32,1 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 49,4 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 11,2 Mujeres Total universidades privadas Artes y humanidades Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 7,3 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 76,6 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 23,4 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 51,5 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 48,5 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Nada importante 51,5 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Poco importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Bastante importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de experiencia profesional: Muy importante 48,5 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 51,5 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 23,4 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 25,1 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 100 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 100 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias de la salud Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Total han buscado trabajo desde que se han titulado 100 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante 76,5 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante 23,5 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante 100 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Falta de experiencia profesional: Nada importante 42,1 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Falta de experiencia profesional: Poco importante 34,4 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Falta de experiencia profesional: Bastante importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Falta de experiencia profesional: Muy importante 23,5 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante 76,5 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante 23,5 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante 42,1 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante 34,4 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante 23,5 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Nada importante 100 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Poco importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante 0 Mujeres Total universidades privadas Ciencias Falta de conocimientos informáticos: Muy importante 0