Sexo;CCAA de su universidad;Dificultades para encontrar empleo;Total
Ambos sexos;Total nacional;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Ambos sexos;Total nacional;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;31,4
Ambos sexos;Total nacional;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;34,9
Ambos sexos;Total nacional;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;22,6
Ambos sexos;Total nacional;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;11,1
Ambos sexos;Total nacional;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;47,7
Ambos sexos;Total nacional;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;26,9
Ambos sexos;Total nacional;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;15,2
Ambos sexos;Total nacional;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;10,1
Ambos sexos;Total nacional;Falta de experiencia profesional: Nada importante;4,7
Ambos sexos;Total nacional;Falta de experiencia profesional: Poco importante;7,4
Ambos sexos;Total nacional;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;19
Ambos sexos;Total nacional;Falta de experiencia profesional: Muy importante;68,9
Ambos sexos;Total nacional;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;22,3
Ambos sexos;Total nacional;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;36,8
Ambos sexos;Total nacional;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;23,3
Ambos sexos;Total nacional;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;17,6
Ambos sexos;Total nacional;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;24,1
Ambos sexos;Total nacional;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;35,1
Ambos sexos;Total nacional;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;24,3
Ambos sexos;Total nacional;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;16,5
Ambos sexos;Total nacional;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;46,9
Ambos sexos;Total nacional;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;40,3
Ambos sexos;Total nacional;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;9,3
Ambos sexos;Total nacional;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;3,6
Ambos sexos;Andalucía;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Ambos sexos;Andalucía;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;43,9
Ambos sexos;Andalucía;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;22,5
Ambos sexos;Andalucía;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;21,3
Ambos sexos;Andalucía;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;12,3
Ambos sexos;Andalucía;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;55,7
Ambos sexos;Andalucía;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;22,8
Ambos sexos;Andalucía;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;12,9
Ambos sexos;Andalucía;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;8,5
Ambos sexos;Andalucía;Falta de experiencia profesional: Nada importante;7,3
Ambos sexos;Andalucía;Falta de experiencia profesional: Poco importante;4,8
Ambos sexos;Andalucía;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;18,8
Ambos sexos;Andalucía;Falta de experiencia profesional: Muy importante;69,1
Ambos sexos;Andalucía;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;21
Ambos sexos;Andalucía;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;37,3
Ambos sexos;Andalucía;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;22
Ambos sexos;Andalucía;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;19,7
Ambos sexos;Andalucía;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;22,2
Ambos sexos;Andalucía;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;42,9
Ambos sexos;Andalucía;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;18,7
Ambos sexos;Andalucía;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;16,1
Ambos sexos;Andalucía;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;51,6
Ambos sexos;Andalucía;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;38,8
Ambos sexos;Andalucía;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;6,7
Ambos sexos;Andalucía;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;2,9
Ambos sexos;Aragón;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Ambos sexos;Aragón;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;25,6
Ambos sexos;Aragón;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;48,2
Ambos sexos;Aragón;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;22,4
Ambos sexos;Aragón;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;3,8
Ambos sexos;Aragón;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;42,2
Ambos sexos;Aragón;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;30,9
Ambos sexos;Aragón;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;12,7
Ambos sexos;Aragón;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;14,2
Ambos sexos;Aragón;Falta de experiencia profesional: Nada importante;3
Ambos sexos;Aragón;Falta de experiencia profesional: Poco importante;2,2
Ambos sexos;Aragón;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;25,6
Ambos sexos;Aragón;Falta de experiencia profesional: Muy importante;69,2
Ambos sexos;Aragón;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;22,2
Ambos sexos;Aragón;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;31
Ambos sexos;Aragón;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;27,4
Ambos sexos;Aragón;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;19,4
Ambos sexos;Aragón;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;20,5
Ambos sexos;Aragón;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;34,7
Ambos sexos;Aragón;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;32,4
Ambos sexos;Aragón;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;12,5
Ambos sexos;Aragón;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;38,8
Ambos sexos;Aragón;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;37,5
Ambos sexos;Aragón;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;18,1
Ambos sexos;Aragón;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;5,6
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;30,3
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;38,6
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;21,2
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;9,9
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;58,7
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;23,9
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;9
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;8,5
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0,8
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Falta de experiencia profesional: Poco importante;8,8
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;21,4
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Falta de experiencia profesional: Muy importante;69,1
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;26,7
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;30,3
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;28,3
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;14,7
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;23,6
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;37,3
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;26,9
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;12,2
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;46,1
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;52,6
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;1,2
Ambos sexos;Asturias, Principado de;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Ambos sexos;Balears, Illes;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Ambos sexos;Balears, Illes;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;44,5
Ambos sexos;Balears, Illes;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;27,1
Ambos sexos;Balears, Illes;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;24,4
Ambos sexos;Balears, Illes;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;4
Ambos sexos;Balears, Illes;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;48,2
Ambos sexos;Balears, Illes;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;20,7
Ambos sexos;Balears, Illes;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;17,5
Ambos sexos;Balears, Illes;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;13,7
Ambos sexos;Balears, Illes;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0
Ambos sexos;Balears, Illes;Falta de experiencia profesional: Poco importante;0
Ambos sexos;Balears, Illes;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;28,4
Ambos sexos;Balears, Illes;Falta de experiencia profesional: Muy importante;71,6
Ambos sexos;Balears, Illes;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;33,4
Ambos sexos;Balears, Illes;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;18,9
Ambos sexos;Balears, Illes;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;38,3
Ambos sexos;Balears, Illes;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;9,3
Ambos sexos;Balears, Illes;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;15,1
Ambos sexos;Balears, Illes;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;50,1
Ambos sexos;Balears, Illes;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;20,7
Ambos sexos;Balears, Illes;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;14
Ambos sexos;Balears, Illes;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;70,4
Ambos sexos;Balears, Illes;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;12,3
Ambos sexos;Balears, Illes;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;13,9
Ambos sexos;Balears, Illes;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;3,4
Ambos sexos;Canarias;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Ambos sexos;Canarias;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;25,1
Ambos sexos;Canarias;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;39,9
Ambos sexos;Canarias;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;25,6
Ambos sexos;Canarias;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;9,4
Ambos sexos;Canarias;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;47,6
Ambos sexos;Canarias;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;29,4
Ambos sexos;Canarias;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;11
Ambos sexos;Canarias;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;12,1
Ambos sexos;Canarias;Falta de experiencia profesional: Nada importante;2,5
Ambos sexos;Canarias;Falta de experiencia profesional: Poco importante;2,9
Ambos sexos;Canarias;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;16,7
Ambos sexos;Canarias;Falta de experiencia profesional: Muy importante;78
Ambos sexos;Canarias;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;27,6
Ambos sexos;Canarias;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;42,3
Ambos sexos;Canarias;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;11,1
Ambos sexos;Canarias;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;19
Ambos sexos;Canarias;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;26,6
Ambos sexos;Canarias;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;39,8
Ambos sexos;Canarias;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;23,6
Ambos sexos;Canarias;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;10,1
Ambos sexos;Canarias;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;45,9
Ambos sexos;Canarias;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;43,1
Ambos sexos;Canarias;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;7,1
Ambos sexos;Canarias;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;3,9
Ambos sexos;Cantabria;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Ambos sexos;Cantabria;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;22,4
Ambos sexos;Cantabria;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;42,8
Ambos sexos;Cantabria;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;28
Ambos sexos;Cantabria;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;6,9
Ambos sexos;Cantabria;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;56,4
Ambos sexos;Cantabria;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;31
Ambos sexos;Cantabria;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;12,7
Ambos sexos;Cantabria;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;0
Ambos sexos;Cantabria;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0
Ambos sexos;Cantabria;Falta de experiencia profesional: Poco importante;17,5
Ambos sexos;Cantabria;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;15,2
Ambos sexos;Cantabria;Falta de experiencia profesional: Muy importante;67,3
Ambos sexos;Cantabria;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;41,5
Ambos sexos;Cantabria;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;22,2
Ambos sexos;Cantabria;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;34,1
Ambos sexos;Cantabria;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;2,2
Ambos sexos;Cantabria;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;20,3
Ambos sexos;Cantabria;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;28,8
Ambos sexos;Cantabria;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;41,3
Ambos sexos;Cantabria;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;9,6
Ambos sexos;Cantabria;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;44,4
Ambos sexos;Cantabria;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;48,9
Ambos sexos;Cantabria;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;6,7
Ambos sexos;Cantabria;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Ambos sexos;Castilla y León;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Ambos sexos;Castilla y León;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;23,1
Ambos sexos;Castilla y León;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;40,2
Ambos sexos;Castilla y León;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;28,8
Ambos sexos;Castilla y León;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;7,8
Ambos sexos;Castilla y León;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;39,5
Ambos sexos;Castilla y León;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;34,7
Ambos sexos;Castilla y León;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;16
Ambos sexos;Castilla y León;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;9,8
Ambos sexos;Castilla y León;Falta de experiencia profesional: Nada importante;2,7
Ambos sexos;Castilla y León;Falta de experiencia profesional: Poco importante;2,7
Ambos sexos;Castilla y León;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;12,3
Ambos sexos;Castilla y León;Falta de experiencia profesional: Muy importante;82,3
Ambos sexos;Castilla y León;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;25,7
Ambos sexos;Castilla y León;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;45,1
Ambos sexos;Castilla y León;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;14,2
Ambos sexos;Castilla y León;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;14,9
Ambos sexos;Castilla y León;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;23
Ambos sexos;Castilla y León;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;31,1
Ambos sexos;Castilla y León;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;29,3
Ambos sexos;Castilla y León;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;16,6
Ambos sexos;Castilla y León;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;49,9
Ambos sexos;Castilla y León;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;37,3
Ambos sexos;Castilla y León;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;8,9
Ambos sexos;Castilla y León;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;4
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;30,2
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;33,4
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;25,1
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;11,3
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;53,7
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;25
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;13,8
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;7,6
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Falta de experiencia profesional: Nada importante;3,1
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Falta de experiencia profesional: Poco importante;7,1
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;17,9
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Falta de experiencia profesional: Muy importante;71,9
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;24
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;32,8
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;22,6
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;20,7
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;16,8
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;25,8
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;28,8
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;28,6
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;40,4
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;36,9
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;11,9
Ambos sexos;Castilla - La Mancha;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;10,8
Ambos sexos;Cataluña;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Ambos sexos;Cataluña;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;11,4
Ambos sexos;Cataluña;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;53,8
Ambos sexos;Cataluña;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;20,3
Ambos sexos;Cataluña;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;14,5
Ambos sexos;Cataluña;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;31,6
Ambos sexos;Cataluña;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;31,3
Ambos sexos;Cataluña;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;14,7
Ambos sexos;Cataluña;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;22,4
Ambos sexos;Cataluña;Falta de experiencia profesional: Nada importante;1,9
Ambos sexos;Cataluña;Falta de experiencia profesional: Poco importante;13,9
Ambos sexos;Cataluña;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;20,4
Ambos sexos;Cataluña;Falta de experiencia profesional: Muy importante;63,8
Ambos sexos;Cataluña;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;20,6
Ambos sexos;Cataluña;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;39,8
Ambos sexos;Cataluña;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;18,7
Ambos sexos;Cataluña;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;20,9
Ambos sexos;Cataluña;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;31,8
Ambos sexos;Cataluña;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;24
Ambos sexos;Cataluña;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;29,4
Ambos sexos;Cataluña;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;14,7
Ambos sexos;Cataluña;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;49,9
Ambos sexos;Cataluña;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;44,2
Ambos sexos;Cataluña;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;5,9
Ambos sexos;Cataluña;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;28,9
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;33,2
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;23,5
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;14,3
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;42,7
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;27,1
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;16,6
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;13,6
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Falta de experiencia profesional: Nada importante;3,7
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Falta de experiencia profesional: Poco importante;14,8
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;14,9
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Falta de experiencia profesional: Muy importante;66,6
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;19,4
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;38
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;19,6
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;23
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;22,3
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;28,6
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;33,9
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;15,2
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;46,1
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;33,9
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;14,9
Ambos sexos;Comunitat Valenciana;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;5,1
Ambos sexos;Extremadura;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Ambos sexos;Extremadura;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;19,5
Ambos sexos;Extremadura;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;31,4
Ambos sexos;Extremadura;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;27,2
Ambos sexos;Extremadura;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;21,9
Ambos sexos;Extremadura;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;50,4
Ambos sexos;Extremadura;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;21,2
Ambos sexos;Extremadura;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;23
Ambos sexos;Extremadura;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;5,3
Ambos sexos;Extremadura;Falta de experiencia profesional: Nada importante;2,3
Ambos sexos;Extremadura;Falta de experiencia profesional: Poco importante;5,4
Ambos sexos;Extremadura;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;16,4
Ambos sexos;Extremadura;Falta de experiencia profesional: Muy importante;75,9
Ambos sexos;Extremadura;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;18,8
Ambos sexos;Extremadura;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;43,5
Ambos sexos;Extremadura;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;23,9
Ambos sexos;Extremadura;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;13,7
Ambos sexos;Extremadura;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;12,7
Ambos sexos;Extremadura;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;32
Ambos sexos;Extremadura;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;28,7
Ambos sexos;Extremadura;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;26,6
Ambos sexos;Extremadura;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;26,1
Ambos sexos;Extremadura;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;53,5
Ambos sexos;Extremadura;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;11,7
Ambos sexos;Extremadura;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;8,7
Ambos sexos;Galicia;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Ambos sexos;Galicia;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;23,6
Ambos sexos;Galicia;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;49,8
Ambos sexos;Galicia;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;17,6
Ambos sexos;Galicia;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;9
Ambos sexos;Galicia;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;46,5
Ambos sexos;Galicia;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;28,2
Ambos sexos;Galicia;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;15,7
Ambos sexos;Galicia;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;9,6
Ambos sexos;Galicia;Falta de experiencia profesional: Nada importante;6
Ambos sexos;Galicia;Falta de experiencia profesional: Poco importante;3,5
Ambos sexos;Galicia;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;23,7
Ambos sexos;Galicia;Falta de experiencia profesional: Muy importante;66,8
Ambos sexos;Galicia;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;26,6
Ambos sexos;Galicia;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;37
Ambos sexos;Galicia;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;18,7
Ambos sexos;Galicia;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;17,7
Ambos sexos;Galicia;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;30,7
Ambos sexos;Galicia;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;34,8
Ambos sexos;Galicia;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;18,4
Ambos sexos;Galicia;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;16,1
Ambos sexos;Galicia;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;44,3
Ambos sexos;Galicia;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;44,4
Ambos sexos;Galicia;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;8,6
Ambos sexos;Galicia;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;2,7
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;37,2
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;34,5
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;19,5
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;8,8
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;48,6
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;23,7
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;21
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;6,7
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Falta de experiencia profesional: Nada importante;9,7
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Falta de experiencia profesional: Poco importante;9,6
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;18,4
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Falta de experiencia profesional: Muy importante;62,3
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;17,7
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;32,1
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;39,4
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;10,8
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;32,1
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;29
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;21,3
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;17,5
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;43,4
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;39,2
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;12,1
Ambos sexos;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;5,2
Ambos sexos;Murcia, Región de;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Ambos sexos;Murcia, Región de;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;21,3
Ambos sexos;Murcia, Región de;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;41,1
Ambos sexos;Murcia, Región de;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;26,9
Ambos sexos;Murcia, Región de;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;10,6
Ambos sexos;Murcia, Región de;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;45,5
Ambos sexos;Murcia, Región de;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;34,8
Ambos sexos;Murcia, Región de;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;7,2
Ambos sexos;Murcia, Región de;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;12,5
Ambos sexos;Murcia, Región de;Falta de experiencia profesional: Nada importante;4,5
Ambos sexos;Murcia, Región de;Falta de experiencia profesional: Poco importante;9,3
Ambos sexos;Murcia, Región de;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;18,7
Ambos sexos;Murcia, Región de;Falta de experiencia profesional: Muy importante;67,4
Ambos sexos;Murcia, Región de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;26,7
Ambos sexos;Murcia, Región de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;29,1
Ambos sexos;Murcia, Región de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;29
Ambos sexos;Murcia, Región de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;15,2
Ambos sexos;Murcia, Región de;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;21,1
Ambos sexos;Murcia, Región de;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;35,8
Ambos sexos;Murcia, Región de;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;22,5
Ambos sexos;Murcia, Región de;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;20,5
Ambos sexos;Murcia, Región de;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;47,8
Ambos sexos;Murcia, Región de;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;42,2
Ambos sexos;Murcia, Región de;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;8
Ambos sexos;Murcia, Región de;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;2
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;28,7
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;45,7
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;12,1
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;13,5
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;39,2
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;40,5
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;17,2
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;3,1
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de experiencia profesional: Poco importante;3,1
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;21,3
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de experiencia profesional: Muy importante;75,6
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;34,7
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;24,7
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;36
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;4,6
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;9
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;28,3
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;38,6
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;24,1
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;41,3
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;37,6
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;18,7
Ambos sexos;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;2,3
Ambos sexos;País Vasco;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Ambos sexos;País Vasco;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;34,1
Ambos sexos;País Vasco;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;38,2
Ambos sexos;País Vasco;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;21,8
Ambos sexos;País Vasco;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;5,9
Ambos sexos;País Vasco;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;43,6
Ambos sexos;País Vasco;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;28,6
Ambos sexos;País Vasco;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;22,2
Ambos sexos;País Vasco;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;5,7
Ambos sexos;País Vasco;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0
Ambos sexos;País Vasco;Falta de experiencia profesional: Poco importante;6,3
Ambos sexos;País Vasco;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;31,4
Ambos sexos;País Vasco;Falta de experiencia profesional: Muy importante;62,2
Ambos sexos;País Vasco;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;14,5
Ambos sexos;País Vasco;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;33,5
Ambos sexos;País Vasco;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;34,6
Ambos sexos;País Vasco;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;17,4
Ambos sexos;País Vasco;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;22,5
Ambos sexos;País Vasco;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;48,1
Ambos sexos;País Vasco;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;24,9
Ambos sexos;País Vasco;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;4,4
Ambos sexos;País Vasco;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;43,7
Ambos sexos;País Vasco;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;49,9
Ambos sexos;País Vasco;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;5,3
Ambos sexos;País Vasco;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;1,1
Ambos sexos;Rioja, La;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Ambos sexos;Rioja, La;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;28
Ambos sexos;Rioja, La;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;35,8
Ambos sexos;Rioja, La;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;21,9
Ambos sexos;Rioja, La;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;14,3
Ambos sexos;Rioja, La;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;60,3
Ambos sexos;Rioja, La;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;7,2
Ambos sexos;Rioja, La;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;22,3
Ambos sexos;Rioja, La;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;10,2
Ambos sexos;Rioja, La;Falta de experiencia profesional: Nada importante;7,2
Ambos sexos;Rioja, La;Falta de experiencia profesional: Poco importante;11,3
Ambos sexos;Rioja, La;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;19,3
Ambos sexos;Rioja, La;Falta de experiencia profesional: Muy importante;62,2
Ambos sexos;Rioja, La;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;28,8
Ambos sexos;Rioja, La;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;29,6
Ambos sexos;Rioja, La;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;35,8
Ambos sexos;Rioja, La;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;5,8
Ambos sexos;Rioja, La;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;39,2
Ambos sexos;Rioja, La;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;34,3
Ambos sexos;Rioja, La;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;21,4
Ambos sexos;Rioja, La;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;5,1
Ambos sexos;Rioja, La;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;54,9
Ambos sexos;Rioja, La;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;35,4
Ambos sexos;Rioja, La;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;9,7
Ambos sexos;Rioja, La;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;54,5
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;20,2
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;23,2
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;2
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;45,7
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;22,2
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;22,6
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;9,5
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Falta de experiencia profesional: Nada importante;1,3
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Falta de experiencia profesional: Poco importante;10,3
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;34,9
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Falta de experiencia profesional: Muy importante;53,6
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;18,5
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;48,6
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;13,9
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;19
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;30,4
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;44,9
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;1,5
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;23,1
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;49,6
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;34,8
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;15,6
Ambos sexos;Universidades no presenciales;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Hombres;Total nacional;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Hombres;Total nacional;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;28,9
Hombres;Total nacional;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;36,7
Hombres;Total nacional;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;21,4
Hombres;Total nacional;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;13
Hombres;Total nacional;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;48,3
Hombres;Total nacional;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;27,3
Hombres;Total nacional;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;17,1
Hombres;Total nacional;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;7,3
Hombres;Total nacional;Falta de experiencia profesional: Nada importante;5,3
Hombres;Total nacional;Falta de experiencia profesional: Poco importante;8,4
Hombres;Total nacional;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;19,3
Hombres;Total nacional;Falta de experiencia profesional: Muy importante;67
Hombres;Total nacional;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;22,4
Hombres;Total nacional;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;34,5
Hombres;Total nacional;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;24,5
Hombres;Total nacional;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;18,6
Hombres;Total nacional;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;26
Hombres;Total nacional;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;38,4
Hombres;Total nacional;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;23,4
Hombres;Total nacional;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;12,2
Hombres;Total nacional;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;52,3
Hombres;Total nacional;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;36,4
Hombres;Total nacional;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;8,7
Hombres;Total nacional;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;2,7
Hombres;Andalucía;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Hombres;Andalucía;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;43,4
Hombres;Andalucía;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;19,4
Hombres;Andalucía;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;21,9
Hombres;Andalucía;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;15,3
Hombres;Andalucía;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;55,5
Hombres;Andalucía;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;20,4
Hombres;Andalucía;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;16,7
Hombres;Andalucía;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;7,5
Hombres;Andalucía;Falta de experiencia profesional: Nada importante;8,4
Hombres;Andalucía;Falta de experiencia profesional: Poco importante;8
Hombres;Andalucía;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;19,4
Hombres;Andalucía;Falta de experiencia profesional: Muy importante;64,2
Hombres;Andalucía;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;21,5
Hombres;Andalucía;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;37,4
Hombres;Andalucía;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;18,9
Hombres;Andalucía;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;22,3
Hombres;Andalucía;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;24,3
Hombres;Andalucía;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;47
Hombres;Andalucía;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;15,2
Hombres;Andalucía;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;13,5
Hombres;Andalucía;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;59,4
Hombres;Andalucía;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;30,3
Hombres;Andalucía;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;6,5
Hombres;Andalucía;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;3,8
Hombres;Aragón;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Hombres;Aragón;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;15,9
Hombres;Aragón;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;66
Hombres;Aragón;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;14,8
Hombres;Aragón;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;3,2
Hombres;Aragón;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;48
Hombres;Aragón;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;31,4
Hombres;Aragón;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;11,7
Hombres;Aragón;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;8,9
Hombres;Aragón;Falta de experiencia profesional: Nada importante;5,2
Hombres;Aragón;Falta de experiencia profesional: Poco importante;0
Hombres;Aragón;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;23,4
Hombres;Aragón;Falta de experiencia profesional: Muy importante;71,5
Hombres;Aragón;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;25,2
Hombres;Aragón;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;33,3
Hombres;Aragón;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;27,2
Hombres;Aragón;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;14,3
Hombres;Aragón;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;16,2
Hombres;Aragón;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;42,3
Hombres;Aragón;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;37,4
Hombres;Aragón;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;4
Hombres;Aragón;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;45,4
Hombres;Aragón;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;30
Hombres;Aragón;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;24,6
Hombres;Aragón;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Hombres;Asturias, Principado de;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Hombres;Asturias, Principado de;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;19,9
Hombres;Asturias, Principado de;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;46,8
Hombres;Asturias, Principado de;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;16,5
Hombres;Asturias, Principado de;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;16,8
Hombres;Asturias, Principado de;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;65,2
Hombres;Asturias, Principado de;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;24
Hombres;Asturias, Principado de;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;8,2
Hombres;Asturias, Principado de;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;2,7
Hombres;Asturias, Principado de;Falta de experiencia profesional: Nada importante;1,5
Hombres;Asturias, Principado de;Falta de experiencia profesional: Poco importante;16,4
Hombres;Asturias, Principado de;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;23,3
Hombres;Asturias, Principado de;Falta de experiencia profesional: Muy importante;58,8
Hombres;Asturias, Principado de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;27,9
Hombres;Asturias, Principado de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;23,2
Hombres;Asturias, Principado de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;27,3
Hombres;Asturias, Principado de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;21,6
Hombres;Asturias, Principado de;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;29,1
Hombres;Asturias, Principado de;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;37,6
Hombres;Asturias, Principado de;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;25,6
Hombres;Asturias, Principado de;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;7,7
Hombres;Asturias, Principado de;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;54,9
Hombres;Asturias, Principado de;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;42,7
Hombres;Asturias, Principado de;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;2,3
Hombres;Asturias, Principado de;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Hombres;Balears, Illes;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Hombres;Balears, Illes;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;53,7
Hombres;Balears, Illes;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;15,9
Hombres;Balears, Illes;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;30,4
Hombres;Balears, Illes;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;0
Hombres;Balears, Illes;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;52,3
Hombres;Balears, Illes;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;15,2
Hombres;Balears, Illes;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;21,5
Hombres;Balears, Illes;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;10,9
Hombres;Balears, Illes;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0
Hombres;Balears, Illes;Falta de experiencia profesional: Poco importante;0
Hombres;Balears, Illes;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;16,6
Hombres;Balears, Illes;Falta de experiencia profesional: Muy importante;83,4
Hombres;Balears, Illes;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;24,7
Hombres;Balears, Illes;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;25,3
Hombres;Balears, Illes;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;39,7
Hombres;Balears, Illes;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;10,3
Hombres;Balears, Illes;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;25,7
Hombres;Balears, Illes;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;52,1
Hombres;Balears, Illes;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;11,2
Hombres;Balears, Illes;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;11
Hombres;Balears, Illes;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;68,1
Hombres;Balears, Illes;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;20,9
Hombres;Balears, Illes;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;5,1
Hombres;Balears, Illes;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;5,9
Hombres;Canarias;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Hombres;Canarias;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;26,7
Hombres;Canarias;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;35,3
Hombres;Canarias;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;33,4
Hombres;Canarias;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;4,6
Hombres;Canarias;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;60,7
Hombres;Canarias;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;16,7
Hombres;Canarias;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;9,6
Hombres;Canarias;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;12,9
Hombres;Canarias;Falta de experiencia profesional: Nada importante;8,5
Hombres;Canarias;Falta de experiencia profesional: Poco importante;2,3
Hombres;Canarias;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;14,5
Hombres;Canarias;Falta de experiencia profesional: Muy importante;74,7
Hombres;Canarias;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;19,4
Hombres;Canarias;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;41
Hombres;Canarias;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;13,7
Hombres;Canarias;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;25,8
Hombres;Canarias;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;42,6
Hombres;Canarias;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;35,3
Hombres;Canarias;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;22
Hombres;Canarias;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;0
Hombres;Canarias;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;58,4
Hombres;Canarias;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;36,6
Hombres;Canarias;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;5
Hombres;Canarias;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Hombres;Cantabria;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Hombres;Cantabria;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;15,7
Hombres;Cantabria;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;53,2
Hombres;Cantabria;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;23,5
Hombres;Cantabria;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;7,6
Hombres;Cantabria;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;49,2
Hombres;Cantabria;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;41,7
Hombres;Cantabria;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;9,1
Hombres;Cantabria;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;0
Hombres;Cantabria;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0
Hombres;Cantabria;Falta de experiencia profesional: Poco importante;27,9
Hombres;Cantabria;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;12
Hombres;Cantabria;Falta de experiencia profesional: Muy importante;60,1
Hombres;Cantabria;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;31,9
Hombres;Cantabria;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;21,1
Hombres;Cantabria;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;43,5
Hombres;Cantabria;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;3,5
Hombres;Cantabria;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;14,8
Hombres;Cantabria;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;30,2
Hombres;Cantabria;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;43,8
Hombres;Cantabria;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;11,2
Hombres;Cantabria;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;54,3
Hombres;Cantabria;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;45,7
Hombres;Cantabria;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;0
Hombres;Cantabria;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Hombres;Castilla y León;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Hombres;Castilla y León;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;17,5
Hombres;Castilla y León;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;42,4
Hombres;Castilla y León;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;33,4
Hombres;Castilla y León;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;6,6
Hombres;Castilla y León;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;39,9
Hombres;Castilla y León;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;26,5
Hombres;Castilla y León;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;26,4
Hombres;Castilla y León;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;7,2
Hombres;Castilla y León;Falta de experiencia profesional: Nada importante;3,6
Hombres;Castilla y León;Falta de experiencia profesional: Poco importante;1,6
Hombres;Castilla y León;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;14,6
Hombres;Castilla y León;Falta de experiencia profesional: Muy importante;80,3
Hombres;Castilla y León;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;26,4
Hombres;Castilla y León;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;44,1
Hombres;Castilla y León;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;15,2
Hombres;Castilla y León;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;14,4
Hombres;Castilla y León;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;26,7
Hombres;Castilla y León;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;36,6
Hombres;Castilla y León;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;33,5
Hombres;Castilla y León;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;3,2
Hombres;Castilla y León;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;55,5
Hombres;Castilla y León;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;33,9
Hombres;Castilla y León;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;7,5
Hombres;Castilla y León;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;3,2
Hombres;Castilla - La Mancha;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Hombres;Castilla - La Mancha;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;29,3
Hombres;Castilla - La Mancha;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;40,8
Hombres;Castilla - La Mancha;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;26,1
Hombres;Castilla - La Mancha;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;3,7
Hombres;Castilla - La Mancha;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;49,4
Hombres;Castilla - La Mancha;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;32,7
Hombres;Castilla - La Mancha;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;17,9
Hombres;Castilla - La Mancha;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;0
Hombres;Castilla - La Mancha;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0
Hombres;Castilla - La Mancha;Falta de experiencia profesional: Poco importante;12,9
Hombres;Castilla - La Mancha;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;9,5
Hombres;Castilla - La Mancha;Falta de experiencia profesional: Muy importante;77,6
Hombres;Castilla - La Mancha;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;28,8
Hombres;Castilla - La Mancha;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;20
Hombres;Castilla - La Mancha;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;30,6
Hombres;Castilla - La Mancha;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;20,7
Hombres;Castilla - La Mancha;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;7,5
Hombres;Castilla - La Mancha;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;26,7
Hombres;Castilla - La Mancha;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;35,4
Hombres;Castilla - La Mancha;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;30,5
Hombres;Castilla - La Mancha;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;35,3
Hombres;Castilla - La Mancha;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;43,3
Hombres;Castilla - La Mancha;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;8,3
Hombres;Castilla - La Mancha;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;13,2
Hombres;Cataluña;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Hombres;Cataluña;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;8,4
Hombres;Cataluña;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;85,7
Hombres;Cataluña;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;1,5
Hombres;Cataluña;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;4,4
Hombres;Cataluña;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;46,9
Hombres;Cataluña;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;35,5
Hombres;Cataluña;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;8,4
Hombres;Cataluña;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;9,2
Hombres;Cataluña;Falta de experiencia profesional: Nada importante;4,3
Hombres;Cataluña;Falta de experiencia profesional: Poco importante;19,1
Hombres;Cataluña;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;16,4
Hombres;Cataluña;Falta de experiencia profesional: Muy importante;60,1
Hombres;Cataluña;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;19,6
Hombres;Cataluña;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;31,4
Hombres;Cataluña;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;32
Hombres;Cataluña;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;16,9
Hombres;Cataluña;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;51,7
Hombres;Cataluña;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;11
Hombres;Cataluña;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;29,6
Hombres;Cataluña;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;7,7
Hombres;Cataluña;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;54,9
Hombres;Cataluña;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;30,4
Hombres;Cataluña;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;14,7
Hombres;Cataluña;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Hombres;Comunitat Valenciana;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Hombres;Comunitat Valenciana;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;30
Hombres;Comunitat Valenciana;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;29,6
Hombres;Comunitat Valenciana;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;16,7
Hombres;Comunitat Valenciana;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;23,6
Hombres;Comunitat Valenciana;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;40,6
Hombres;Comunitat Valenciana;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;26,5
Hombres;Comunitat Valenciana;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;23,6
Hombres;Comunitat Valenciana;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;9,2
Hombres;Comunitat Valenciana;Falta de experiencia profesional: Nada importante;1,8
Hombres;Comunitat Valenciana;Falta de experiencia profesional: Poco importante;13,3
Hombres;Comunitat Valenciana;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;11,1
Hombres;Comunitat Valenciana;Falta de experiencia profesional: Muy importante;73,7
Hombres;Comunitat Valenciana;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;15,6
Hombres;Comunitat Valenciana;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;31,1
Hombres;Comunitat Valenciana;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;27,3
Hombres;Comunitat Valenciana;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;26
Hombres;Comunitat Valenciana;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;33,6
Hombres;Comunitat Valenciana;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;33,4
Hombres;Comunitat Valenciana;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;23,2
Hombres;Comunitat Valenciana;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;9,8
Hombres;Comunitat Valenciana;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;52
Hombres;Comunitat Valenciana;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;37
Hombres;Comunitat Valenciana;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;8,7
Hombres;Comunitat Valenciana;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;2,3
Hombres;Extremadura;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Hombres;Extremadura;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;9,3
Hombres;Extremadura;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;42,7
Hombres;Extremadura;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;18,9
Hombres;Extremadura;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;29,1
Hombres;Extremadura;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;70,2
Hombres;Extremadura;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;20,5
Hombres;Extremadura;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;8
Hombres;Extremadura;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;1,4
Hombres;Extremadura;Falta de experiencia profesional: Nada importante;4,8
Hombres;Extremadura;Falta de experiencia profesional: Poco importante;0
Hombres;Extremadura;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;25,8
Hombres;Extremadura;Falta de experiencia profesional: Muy importante;69,3
Hombres;Extremadura;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;14,5
Hombres;Extremadura;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;44,2
Hombres;Extremadura;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;26,1
Hombres;Extremadura;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;15,3
Hombres;Extremadura;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;18,9
Hombres;Extremadura;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;36,4
Hombres;Extremadura;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;28
Hombres;Extremadura;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;16,7
Hombres;Extremadura;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;31,8
Hombres;Extremadura;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;63,4
Hombres;Extremadura;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;4,8
Hombres;Extremadura;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Hombres;Galicia;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Hombres;Galicia;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;21,4
Hombres;Galicia;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;47,4
Hombres;Galicia;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;20,9
Hombres;Galicia;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;10,3
Hombres;Galicia;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;38,4
Hombres;Galicia;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;33,9
Hombres;Galicia;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;15,1
Hombres;Galicia;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;12,7
Hombres;Galicia;Falta de experiencia profesional: Nada importante;8,5
Hombres;Galicia;Falta de experiencia profesional: Poco importante;3
Hombres;Galicia;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;27,6
Hombres;Galicia;Falta de experiencia profesional: Muy importante;60,9
Hombres;Galicia;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;31,9
Hombres;Galicia;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;41
Hombres;Galicia;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;11,1
Hombres;Galicia;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;16
Hombres;Galicia;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;33,4
Hombres;Galicia;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;29,2
Hombres;Galicia;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;21,3
Hombres;Galicia;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;16,1
Hombres;Galicia;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;47,7
Hombres;Galicia;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;39,6
Hombres;Galicia;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;11,5
Hombres;Galicia;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;1,2
Hombres;Madrid, Comunidad de;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Hombres;Madrid, Comunidad de;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;37,5
Hombres;Madrid, Comunidad de;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;27,5
Hombres;Madrid, Comunidad de;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;16,6
Hombres;Madrid, Comunidad de;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;18,4
Hombres;Madrid, Comunidad de;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;42,7
Hombres;Madrid, Comunidad de;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;23,7
Hombres;Madrid, Comunidad de;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;28,7
Hombres;Madrid, Comunidad de;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;4,9
Hombres;Madrid, Comunidad de;Falta de experiencia profesional: Nada importante;13,1
Hombres;Madrid, Comunidad de;Falta de experiencia profesional: Poco importante;10,9
Hombres;Madrid, Comunidad de;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;21,9
Hombres;Madrid, Comunidad de;Falta de experiencia profesional: Muy importante;54,1
Hombres;Madrid, Comunidad de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;18,4
Hombres;Madrid, Comunidad de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;30,5
Hombres;Madrid, Comunidad de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;36
Hombres;Madrid, Comunidad de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;15,1
Hombres;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;23,2
Hombres;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;37,8
Hombres;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;21,7
Hombres;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;17,3
Hombres;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;46
Hombres;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;29,7
Hombres;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;17,6
Hombres;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;6,8
Hombres;Murcia, Región de;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Hombres;Murcia, Región de;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;16,9
Hombres;Murcia, Región de;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;46
Hombres;Murcia, Región de;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;22
Hombres;Murcia, Región de;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;15
Hombres;Murcia, Región de;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;36,4
Hombres;Murcia, Región de;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;42,7
Hombres;Murcia, Región de;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;9,1
Hombres;Murcia, Región de;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;11,8
Hombres;Murcia, Región de;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0
Hombres;Murcia, Región de;Falta de experiencia profesional: Poco importante;4,1
Hombres;Murcia, Región de;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;15,3
Hombres;Murcia, Región de;Falta de experiencia profesional: Muy importante;80,6
Hombres;Murcia, Región de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;23,6
Hombres;Murcia, Región de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;26,1
Hombres;Murcia, Región de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;43,3
Hombres;Murcia, Región de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;7
Hombres;Murcia, Región de;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;13,8
Hombres;Murcia, Región de;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;39,2
Hombres;Murcia, Región de;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;20,6
Hombres;Murcia, Región de;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;26,4
Hombres;Murcia, Región de;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;41,8
Hombres;Murcia, Región de;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;42,6
Hombres;Murcia, Región de;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;14,9
Hombres;Murcia, Región de;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0,8
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;28
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;38,4
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;8,2
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;25,4
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;39
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;36,5
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;17,6
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;7
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de experiencia profesional: Poco importante;7
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;31,9
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de experiencia profesional: Muy importante;61,1
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;20,9
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;5,9
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;68,2
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;5
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;15
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;34,8
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;37,5
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;12,7
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;54,5
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;39,7
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;5,9
Hombres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Hombres;País Vasco;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Hombres;País Vasco;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;37
Hombres;País Vasco;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;40,3
Hombres;País Vasco;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;16,1
Hombres;País Vasco;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;6,5
Hombres;País Vasco;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;49,5
Hombres;País Vasco;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;30,4
Hombres;País Vasco;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;17,6
Hombres;País Vasco;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;2,5
Hombres;País Vasco;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0
Hombres;País Vasco;Falta de experiencia profesional: Poco importante;12,2
Hombres;País Vasco;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;23
Hombres;País Vasco;Falta de experiencia profesional: Muy importante;64,8
Hombres;País Vasco;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;15,2
Hombres;País Vasco;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;32,4
Hombres;País Vasco;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;27,6
Hombres;País Vasco;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;24,8
Hombres;País Vasco;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;15,6
Hombres;País Vasco;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;54,8
Hombres;País Vasco;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;29,7
Hombres;País Vasco;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;0
Hombres;País Vasco;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;54,7
Hombres;País Vasco;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;43,6
Hombres;País Vasco;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;1,7
Hombres;País Vasco;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Hombres;Rioja, La;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Hombres;Rioja, La;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;18,9
Hombres;Rioja, La;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;37,9
Hombres;Rioja, La;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;32,3
Hombres;Rioja, La;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;10,9
Hombres;Rioja, La;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;62,1
Hombres;Rioja, La;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;18,9
Hombres;Rioja, La;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;18,9
Hombres;Rioja, La;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;0
Hombres;Rioja, La;Falta de experiencia profesional: Nada importante;18,9
Hombres;Rioja, La;Falta de experiencia profesional: Poco importante;29,8
Hombres;Rioja, La;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;0
Hombres;Rioja, La;Falta de experiencia profesional: Muy importante;51,2
Hombres;Rioja, La;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;32,3
Hombres;Rioja, La;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;48,8
Hombres;Rioja, La;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;18,9
Hombres;Rioja, La;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;0
Hombres;Rioja, La;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;62,1
Hombres;Rioja, La;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;18,9
Hombres;Rioja, La;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;18,9
Hombres;Rioja, La;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;0
Hombres;Rioja, La;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;62,1
Hombres;Rioja, La;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;37,9
Hombres;Rioja, La;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;0
Hombres;Rioja, La;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Hombres;Universidades no presenciales;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Hombres;Universidades no presenciales;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;33,8
Hombres;Universidades no presenciales;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;12
Hombres;Universidades no presenciales;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;54,2
Hombres;Universidades no presenciales;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;0
Hombres;Universidades no presenciales;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;42,2
Hombres;Universidades no presenciales;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;49,8
Hombres;Universidades no presenciales;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;8,1
Hombres;Universidades no presenciales;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;0
Hombres;Universidades no presenciales;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0
Hombres;Universidades no presenciales;Falta de experiencia profesional: Poco importante;8
Hombres;Universidades no presenciales;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;67,5
Hombres;Universidades no presenciales;Falta de experiencia profesional: Muy importante;24,5
Hombres;Universidades no presenciales;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;15,8
Hombres;Universidades no presenciales;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;46,4
Hombres;Universidades no presenciales;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;3,8
Hombres;Universidades no presenciales;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;34
Hombres;Universidades no presenciales;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;12
Hombres;Universidades no presenciales;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;66
Hombres;Universidades no presenciales;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;0
Hombres;Universidades no presenciales;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;21,9
Hombres;Universidades no presenciales;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;37,8
Hombres;Universidades no presenciales;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;62,2
Hombres;Universidades no presenciales;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;0
Hombres;Universidades no presenciales;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Mujeres;Total nacional;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Mujeres;Total nacional;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;33
Mujeres;Total nacional;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;33,7
Mujeres;Total nacional;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;23,4
Mujeres;Total nacional;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;9,9
Mujeres;Total nacional;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;47,4
Mujeres;Total nacional;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;26,6
Mujeres;Total nacional;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;14,1
Mujeres;Total nacional;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;11,9
Mujeres;Total nacional;Falta de experiencia profesional: Nada importante;4,4
Mujeres;Total nacional;Falta de experiencia profesional: Poco importante;6,8
Mujeres;Total nacional;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;18,8
Mujeres;Total nacional;Falta de experiencia profesional: Muy importante;70,1
Mujeres;Total nacional;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;22,3
Mujeres;Total nacional;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;38,3
Mujeres;Total nacional;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;22,5
Mujeres;Total nacional;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;16,9
Mujeres;Total nacional;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;23
Mujeres;Total nacional;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;33
Mujeres;Total nacional;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;24,9
Mujeres;Total nacional;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;19,2
Mujeres;Total nacional;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;43,5
Mujeres;Total nacional;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;42,7
Mujeres;Total nacional;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;9,7
Mujeres;Total nacional;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;4,1
Mujeres;Andalucía;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Mujeres;Andalucía;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;44,2
Mujeres;Andalucía;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;24,5
Mujeres;Andalucía;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;20,9
Mujeres;Andalucía;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;10,4
Mujeres;Andalucía;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;55,9
Mujeres;Andalucía;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;24,4
Mujeres;Andalucía;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;10,5
Mujeres;Andalucía;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;9,2
Mujeres;Andalucía;Falta de experiencia profesional: Nada importante;6,5
Mujeres;Andalucía;Falta de experiencia profesional: Poco importante;2,7
Mujeres;Andalucía;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;18,4
Mujeres;Andalucía;Falta de experiencia profesional: Muy importante;72,3
Mujeres;Andalucía;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;20,7
Mujeres;Andalucía;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;37,3
Mujeres;Andalucía;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;24,1
Mujeres;Andalucía;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;17,9
Mujeres;Andalucía;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;20,9
Mujeres;Andalucía;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;40,2
Mujeres;Andalucía;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;21,1
Mujeres;Andalucía;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;17,8
Mujeres;Andalucía;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;46,3
Mujeres;Andalucía;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;44,4
Mujeres;Andalucía;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;6,9
Mujeres;Andalucía;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;2,4
Mujeres;Aragón;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Mujeres;Aragón;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;38,4
Mujeres;Aragón;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;24,3
Mujeres;Aragón;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;32,6
Mujeres;Aragón;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;4,7
Mujeres;Aragón;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;34,4
Mujeres;Aragón;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;30,3
Mujeres;Aragón;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;14
Mujeres;Aragón;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;21,2
Mujeres;Aragón;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0
Mujeres;Aragón;Falta de experiencia profesional: Poco importante;5,2
Mujeres;Aragón;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;28,6
Mujeres;Aragón;Falta de experiencia profesional: Muy importante;66,2
Mujeres;Aragón;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;18,2
Mujeres;Aragón;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;28
Mujeres;Aragón;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;27,6
Mujeres;Aragón;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;26,3
Mujeres;Aragón;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;26,2
Mujeres;Aragón;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;24,5
Mujeres;Aragón;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;25,6
Mujeres;Aragón;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;23,7
Mujeres;Aragón;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;30,1
Mujeres;Aragón;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;47,4
Mujeres;Aragón;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;9,4
Mujeres;Aragón;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;13
Mujeres;Asturias, Principado de;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Mujeres;Asturias, Principado de;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;42,2
Mujeres;Asturias, Principado de;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;29,1
Mujeres;Asturias, Principado de;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;26,6
Mujeres;Asturias, Principado de;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;2,1
Mujeres;Asturias, Principado de;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;51,2
Mujeres;Asturias, Principado de;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;23,8
Mujeres;Asturias, Principado de;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;9,9
Mujeres;Asturias, Principado de;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;15,1
Mujeres;Asturias, Principado de;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0
Mujeres;Asturias, Principado de;Falta de experiencia profesional: Poco importante;0
Mujeres;Asturias, Principado de;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;19,2
Mujeres;Asturias, Principado de;Falta de experiencia profesional: Muy importante;80,8
Mujeres;Asturias, Principado de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;25,4
Mujeres;Asturias, Principado de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;38,5
Mujeres;Asturias, Principado de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;29,4
Mujeres;Asturias, Principado de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;6,7
Mujeres;Asturias, Principado de;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;17,3
Mujeres;Asturias, Principado de;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;37
Mujeres;Asturias, Principado de;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;28,4
Mujeres;Asturias, Principado de;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;17,3
Mujeres;Asturias, Principado de;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;36
Mujeres;Asturias, Principado de;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;64
Mujeres;Asturias, Principado de;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;0
Mujeres;Asturias, Principado de;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Mujeres;Balears, Illes;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Mujeres;Balears, Illes;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;31,4
Mujeres;Balears, Illes;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;43
Mujeres;Balears, Illes;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;15,9
Mujeres;Balears, Illes;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;9,7
Mujeres;Balears, Illes;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;42,2
Mujeres;Balears, Illes;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;28,5
Mujeres;Balears, Illes;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;11,6
Mujeres;Balears, Illes;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;17,6
Mujeres;Balears, Illes;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0
Mujeres;Balears, Illes;Falta de experiencia profesional: Poco importante;0
Mujeres;Balears, Illes;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;45,2
Mujeres;Balears, Illes;Falta de experiencia profesional: Muy importante;54,8
Mujeres;Balears, Illes;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;45,9
Mujeres;Balears, Illes;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;9,7
Mujeres;Balears, Illes;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;36,4
Mujeres;Balears, Illes;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;8
Mujeres;Balears, Illes;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;0
Mujeres;Balears, Illes;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;47,3
Mujeres;Balears, Illes;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;34,3
Mujeres;Balears, Illes;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;18,4
Mujeres;Balears, Illes;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;73,6
Mujeres;Balears, Illes;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;0
Mujeres;Balears, Illes;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;26,4
Mujeres;Balears, Illes;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Mujeres;Canarias;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Mujeres;Canarias;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;24,4
Mujeres;Canarias;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;41,8
Mujeres;Canarias;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;22,3
Mujeres;Canarias;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;11,5
Mujeres;Canarias;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;42,1
Mujeres;Canarias;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;34,7
Mujeres;Canarias;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;11,5
Mujeres;Canarias;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;11,7
Mujeres;Canarias;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0
Mujeres;Canarias;Falta de experiencia profesional: Poco importante;3,1
Mujeres;Canarias;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;17,6
Mujeres;Canarias;Falta de experiencia profesional: Muy importante;79,3
Mujeres;Canarias;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;30,9
Mujeres;Canarias;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;42,9
Mujeres;Canarias;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;10,1
Mujeres;Canarias;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;16,1
Mujeres;Canarias;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;19,9
Mujeres;Canarias;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;41,6
Mujeres;Canarias;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;24,2
Mujeres;Canarias;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;14,3
Mujeres;Canarias;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;40,7
Mujeres;Canarias;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;45,8
Mujeres;Canarias;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;7,9
Mujeres;Canarias;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;5,6
Mujeres;Cantabria;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Mujeres;Cantabria;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;33,6
Mujeres;Cantabria;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;25,2
Mujeres;Cantabria;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;35,6
Mujeres;Cantabria;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;5,7
Mujeres;Cantabria;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;68,5
Mujeres;Cantabria;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;12,7
Mujeres;Cantabria;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;18,8
Mujeres;Cantabria;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;0
Mujeres;Cantabria;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0
Mujeres;Cantabria;Falta de experiencia profesional: Poco importante;0
Mujeres;Cantabria;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;20,6
Mujeres;Cantabria;Falta de experiencia profesional: Muy importante;79,4
Mujeres;Cantabria;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;57,7
Mujeres;Cantabria;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;23,9
Mujeres;Cantabria;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;18,4
Mujeres;Cantabria;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;0
Mujeres;Cantabria;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;29,6
Mujeres;Cantabria;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;26,2
Mujeres;Cantabria;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;37,1
Mujeres;Cantabria;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;7,1
Mujeres;Cantabria;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;27,7
Mujeres;Cantabria;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;54,2
Mujeres;Cantabria;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;18,1
Mujeres;Cantabria;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Mujeres;Castilla y León;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Mujeres;Castilla y León;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;28,2
Mujeres;Castilla y León;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;38,2
Mujeres;Castilla y León;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;24,6
Mujeres;Castilla y León;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;8,9
Mujeres;Castilla y León;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;39
Mujeres;Castilla y León;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;42,1
Mujeres;Castilla y León;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;6,6
Mujeres;Castilla y León;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;12,3
Mujeres;Castilla y León;Falta de experiencia profesional: Nada importante;1,9
Mujeres;Castilla y León;Falta de experiencia profesional: Poco importante;3,7
Mujeres;Castilla y León;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;10,3
Mujeres;Castilla y León;Falta de experiencia profesional: Muy importante;84,1
Mujeres;Castilla y León;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;25,2
Mujeres;Castilla y León;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;46,1
Mujeres;Castilla y León;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;13,3
Mujeres;Castilla y León;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;15,4
Mujeres;Castilla y León;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;19,7
Mujeres;Castilla y León;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;26,1
Mujeres;Castilla y León;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;25,5
Mujeres;Castilla y León;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;28,6
Mujeres;Castilla y León;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;44,8
Mujeres;Castilla y León;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;40,3
Mujeres;Castilla y León;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;10,2
Mujeres;Castilla y León;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;4,7
Mujeres;Castilla - La Mancha;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Mujeres;Castilla - La Mancha;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;30,5
Mujeres;Castilla - La Mancha;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;29,9
Mujeres;Castilla - La Mancha;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;24,7
Mujeres;Castilla - La Mancha;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;14,9
Mujeres;Castilla - La Mancha;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;55,7
Mujeres;Castilla - La Mancha;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;21,3
Mujeres;Castilla - La Mancha;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;11,9
Mujeres;Castilla - La Mancha;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;11,2
Mujeres;Castilla - La Mancha;Falta de experiencia profesional: Nada importante;4,6
Mujeres;Castilla - La Mancha;Falta de experiencia profesional: Poco importante;4,4
Mujeres;Castilla - La Mancha;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;21,9
Mujeres;Castilla - La Mancha;Falta de experiencia profesional: Muy importante;69,2
Mujeres;Castilla - La Mancha;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;21,8
Mujeres;Castilla - La Mancha;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;38,8
Mujeres;Castilla - La Mancha;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;18,8
Mujeres;Castilla - La Mancha;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;20,7
Mujeres;Castilla - La Mancha;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;21,2
Mujeres;Castilla - La Mancha;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;25,4
Mujeres;Castilla - La Mancha;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;25,7
Mujeres;Castilla - La Mancha;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;27,7
Mujeres;Castilla - La Mancha;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;42,9
Mujeres;Castilla - La Mancha;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;33,8
Mujeres;Castilla - La Mancha;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;13,6
Mujeres;Castilla - La Mancha;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;9,7
Mujeres;Cataluña;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Mujeres;Cataluña;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;12,7
Mujeres;Cataluña;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;38,9
Mujeres;Cataluña;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;29,1
Mujeres;Cataluña;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;19,3
Mujeres;Cataluña;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;24,5
Mujeres;Cataluña;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;29,3
Mujeres;Cataluña;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;17,6
Mujeres;Cataluña;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;28,6
Mujeres;Cataluña;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0,8
Mujeres;Cataluña;Falta de experiencia profesional: Poco importante;11,4
Mujeres;Cataluña;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;22,3
Mujeres;Cataluña;Falta de experiencia profesional: Muy importante;65,5
Mujeres;Cataluña;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;21
Mujeres;Cataluña;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;43,7
Mujeres;Cataluña;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;12,4
Mujeres;Cataluña;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;22,8
Mujeres;Cataluña;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;22,5
Mujeres;Cataluña;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;30,1
Mujeres;Cataluña;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;29,4
Mujeres;Cataluña;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;18
Mujeres;Cataluña;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;47,6
Mujeres;Cataluña;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;50,6
Mujeres;Cataluña;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;1,7
Mujeres;Cataluña;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Mujeres;Comunitat Valenciana;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Mujeres;Comunitat Valenciana;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;28,5
Mujeres;Comunitat Valenciana;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;34,7
Mujeres;Comunitat Valenciana;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;26,3
Mujeres;Comunitat Valenciana;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;10,6
Mujeres;Comunitat Valenciana;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;43,6
Mujeres;Comunitat Valenciana;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;27,3
Mujeres;Comunitat Valenciana;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;13,8
Mujeres;Comunitat Valenciana;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;15,4
Mujeres;Comunitat Valenciana;Falta de experiencia profesional: Nada importante;4,5
Mujeres;Comunitat Valenciana;Falta de experiencia profesional: Poco importante;15,4
Mujeres;Comunitat Valenciana;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;16,4
Mujeres;Comunitat Valenciana;Falta de experiencia profesional: Muy importante;63,6
Mujeres;Comunitat Valenciana;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;21
Mujeres;Comunitat Valenciana;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;40,8
Mujeres;Comunitat Valenciana;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;16,5
Mujeres;Comunitat Valenciana;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;21,8
Mujeres;Comunitat Valenciana;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;17,7
Mujeres;Comunitat Valenciana;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;26,6
Mujeres;Comunitat Valenciana;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;38,3
Mujeres;Comunitat Valenciana;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;17,4
Mujeres;Comunitat Valenciana;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;43,7
Mujeres;Comunitat Valenciana;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;32,7
Mujeres;Comunitat Valenciana;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;17,4
Mujeres;Comunitat Valenciana;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;6,2
Mujeres;Extremadura;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Mujeres;Extremadura;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;24,6
Mujeres;Extremadura;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;25,7
Mujeres;Extremadura;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;31,3
Mujeres;Extremadura;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;18,4
Mujeres;Extremadura;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;40,7
Mujeres;Extremadura;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;21,6
Mujeres;Extremadura;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;30,5
Mujeres;Extremadura;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;7,2
Mujeres;Extremadura;Falta de experiencia profesional: Nada importante;1
Mujeres;Extremadura;Falta de experiencia profesional: Poco importante;8,1
Mujeres;Extremadura;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;11,7
Mujeres;Extremadura;Falta de experiencia profesional: Muy importante;79,2
Mujeres;Extremadura;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;21
Mujeres;Extremadura;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;43,2
Mujeres;Extremadura;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;22,8
Mujeres;Extremadura;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;13
Mujeres;Extremadura;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;9,6
Mujeres;Extremadura;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;29,7
Mujeres;Extremadura;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;29,1
Mujeres;Extremadura;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;31,5
Mujeres;Extremadura;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;23,3
Mujeres;Extremadura;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;48,6
Mujeres;Extremadura;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;15,1
Mujeres;Extremadura;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;13
Mujeres;Galicia;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Mujeres;Galicia;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;25,1
Mujeres;Galicia;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;51,5
Mujeres;Galicia;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;15,3
Mujeres;Galicia;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;8,1
Mujeres;Galicia;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;52,1
Mujeres;Galicia;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;24,3
Mujeres;Galicia;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;16,2
Mujeres;Galicia;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;7,5
Mujeres;Galicia;Falta de experiencia profesional: Nada importante;4,2
Mujeres;Galicia;Falta de experiencia profesional: Poco importante;3,9
Mujeres;Galicia;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;21,1
Mujeres;Galicia;Falta de experiencia profesional: Muy importante;70,8
Mujeres;Galicia;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;22,9
Mujeres;Galicia;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;34,2
Mujeres;Galicia;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;23,9
Mujeres;Galicia;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;18,9
Mujeres;Galicia;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;28,9
Mujeres;Galicia;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;38,7
Mujeres;Galicia;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;16,4
Mujeres;Galicia;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;16,1
Mujeres;Galicia;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;42
Mujeres;Galicia;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;47,7
Mujeres;Galicia;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;6,7
Mujeres;Galicia;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;3,7
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;37,1
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;37,3
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;20,6
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;5
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;50,9
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;23,7
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;17,9
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;7,4
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Falta de experiencia profesional: Nada importante;8,4
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Falta de experiencia profesional: Poco importante;9
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;17
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Falta de experiencia profesional: Muy importante;65,6
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;17,4
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;32,8
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;40,8
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;9
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;35,7
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;25,5
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;21,2
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;17,6
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;42,4
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;43
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;10
Mujeres;Madrid, Comunidad de;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;4,6
Mujeres;Murcia, Región de;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Mujeres;Murcia, Región de;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;24,9
Mujeres;Murcia, Región de;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;37,2
Mujeres;Murcia, Región de;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;30,9
Mujeres;Murcia, Región de;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;7,1
Mujeres;Murcia, Región de;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;52,8
Mujeres;Murcia, Región de;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;28,4
Mujeres;Murcia, Región de;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;5,7
Mujeres;Murcia, Región de;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;13,1
Mujeres;Murcia, Región de;Falta de experiencia profesional: Nada importante;8,1
Mujeres;Murcia, Región de;Falta de experiencia profesional: Poco importante;13,5
Mujeres;Murcia, Región de;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;21,6
Mujeres;Murcia, Región de;Falta de experiencia profesional: Muy importante;56,8
Mujeres;Murcia, Región de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;29,1
Mujeres;Murcia, Región de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;31,5
Mujeres;Murcia, Región de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;17,4
Mujeres;Murcia, Región de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;21,9
Mujeres;Murcia, Región de;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;27
Mujeres;Murcia, Región de;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;33,1
Mujeres;Murcia, Región de;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;24,1
Mujeres;Murcia, Región de;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;15,9
Mujeres;Murcia, Región de;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;52,6
Mujeres;Murcia, Región de;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;41,8
Mujeres;Murcia, Región de;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;2,5
Mujeres;Murcia, Región de;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;3,1
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;29,2
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;51,5
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;15,1
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;4,2
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;39,4
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;43,7
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;17
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;0
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de experiencia profesional: Poco importante;0
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;13
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de experiencia profesional: Muy importante;87
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;45,6
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;39,5
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;10,7
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;4,2
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;4,2
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;23,2
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;39,5
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;33,1
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;31
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;36
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;28,9
Mujeres;Navarra, Comunidad Foral de;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;4,2
Mujeres;País Vasco;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Mujeres;País Vasco;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;30,9
Mujeres;País Vasco;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;35,8
Mujeres;País Vasco;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;28
Mujeres;País Vasco;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;5,3
Mujeres;País Vasco;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;37,2
Mujeres;País Vasco;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;26,5
Mujeres;País Vasco;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;27,2
Mujeres;País Vasco;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;9,2
Mujeres;País Vasco;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0
Mujeres;País Vasco;Falta de experiencia profesional: Poco importante;0
Mujeres;País Vasco;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;40,5
Mujeres;País Vasco;Falta de experiencia profesional: Muy importante;59,5
Mujeres;País Vasco;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;13,8
Mujeres;País Vasco;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;34,6
Mujeres;País Vasco;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;42,2
Mujeres;País Vasco;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;9,4
Mujeres;País Vasco;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;30,1
Mujeres;País Vasco;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;40,8
Mujeres;País Vasco;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;19,8
Mujeres;País Vasco;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;9,3
Mujeres;País Vasco;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;31,6
Mujeres;País Vasco;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;56,7
Mujeres;País Vasco;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;9,3
Mujeres;País Vasco;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;2,4
Mujeres;Rioja, La;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Mujeres;Rioja, La;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;33,4
Mujeres;Rioja, La;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;34,6
Mujeres;Rioja, La;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;15,5
Mujeres;Rioja, La;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;16,4
Mujeres;Rioja, La;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;59,3
Mujeres;Rioja, La;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;0
Mujeres;Rioja, La;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;24,3
Mujeres;Rioja, La;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;16,4
Mujeres;Rioja, La;Falta de experiencia profesional: Nada importante;0
Mujeres;Rioja, La;Falta de experiencia profesional: Poco importante;0
Mujeres;Rioja, La;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;31,1
Mujeres;Rioja, La;Falta de experiencia profesional: Muy importante;68,9
Mujeres;Rioja, La;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;26,6
Mujeres;Rioja, La;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;18
Mujeres;Rioja, La;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;46,1
Mujeres;Rioja, La;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;9,3
Mujeres;Rioja, La;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;25,2
Mujeres;Rioja, La;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;43,7
Mujeres;Rioja, La;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;22,9
Mujeres;Rioja, La;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;8,2
Mujeres;Rioja, La;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;50,5
Mujeres;Rioja, La;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;33,9
Mujeres;Rioja, La;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;15,5
Mujeres;Rioja, La;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0
Mujeres;Universidades no presenciales;Total han buscado trabajo desde que se han titulado;100
Mujeres;Universidades no presenciales;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;61,8
Mujeres;Universidades no presenciales;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;23,1
Mujeres;Universidades no presenciales;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;12,3
Mujeres;Universidades no presenciales;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;2,7
Mujeres;Universidades no presenciales;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;46,9
Mujeres;Universidades no presenciales;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;12,5
Mujeres;Universidades no presenciales;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;27,8
Mujeres;Universidades no presenciales;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;12,9
Mujeres;Universidades no presenciales;Falta de experiencia profesional: Nada importante;1,7
Mujeres;Universidades no presenciales;Falta de experiencia profesional: Poco importante;11,1
Mujeres;Universidades no presenciales;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;23,4
Mujeres;Universidades no presenciales;Falta de experiencia profesional: Muy importante;63,8
Mujeres;Universidades no presenciales;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;19,5
Mujeres;Universidades no presenciales;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;49,3
Mujeres;Universidades no presenciales;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;17,4
Mujeres;Universidades no presenciales;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;13,7
Mujeres;Universidades no presenciales;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;36,9
Mujeres;Universidades no presenciales;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;37,5
Mujeres;Universidades no presenciales;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;2
Mujeres;Universidades no presenciales;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;23,5
Mujeres;Universidades no presenciales;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;53,8
Mujeres;Universidades no presenciales;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;25,2
Mujeres;Universidades no presenciales;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;21
Mujeres;Universidades no presenciales;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;0