Sexo;Dificultades para encontrar empleo;Total
Ambos sexos;Total desempleados;17.588
Ambos sexos;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;4.558
Ambos sexos;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;5.371
Ambos sexos;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;3.685
Ambos sexos;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;3.193
Ambos sexos;Carencias en la formación universitaria recibida: No consta;780
Ambos sexos;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;6.162
Ambos sexos;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;4.803
Ambos sexos;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;3.363
Ambos sexos;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;2.501
Ambos sexos;Actividades personales que impiden trabajar: No consta;759
Ambos sexos;Falta de experiencia profesional: Nada importante;1.595
Ambos sexos;Falta de experiencia profesional: Poco importante;2.596
Ambos sexos;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;4.601
Ambos sexos;Falta de experiencia profesional: Muy importante;8.209
Ambos sexos;Falta de experiencia profesional: No consta;587
Ambos sexos;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;1.672
Ambos sexos;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;3.945
Ambos sexos;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;5.710
Ambos sexos;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;5.604
Ambos sexos;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: No consta;656
Ambos sexos;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;4.291
Ambos sexos;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;5.572
Ambos sexos;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;3.835
Ambos sexos;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;3.161
Ambos sexos;Falta de conocimiento de idiomas: No consta;729
Ambos sexos;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;6.517
Ambos sexos;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;6.849
Ambos sexos;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;2.272
Ambos sexos;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;1.136
Ambos sexos;Falta de conocimientos informáticos: No consta;814
Hombres;Total desempleados;6.414
Hombres;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;1.615
Hombres;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;2.102
Hombres;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;1.298
Hombres;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;1.204
Hombres;Carencias en la formación universitaria recibida: No consta;196
Hombres;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;2.349
Hombres;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;2.002
Hombres;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;1.046
Hombres;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;800
Hombres;Actividades personales que impiden trabajar: No consta;217
Hombres;Falta de experiencia profesional: Nada importante;647
Hombres;Falta de experiencia profesional: Poco importante;977
Hombres;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;1.775
Hombres;Falta de experiencia profesional: Muy importante;2.896
Hombres;Falta de experiencia profesional: No consta;119
Hombres;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;642
Hombres;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;1.462
Hombres;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;1.977
Hombres;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;2.157
Hombres;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: No consta;177
Hombres;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;1.748
Hombres;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;2.067
Hombres;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;1.415
Hombres;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;1.006
Hombres;Falta de conocimiento de idiomas: No consta;178
Hombres;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;2.504
Hombres;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;2.389
Hombres;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;890
Hombres;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;421
Hombres;Falta de conocimientos informáticos: No consta;210
Mujeres;Total desempleados;11.174
Mujeres;Carencias en la formación universitaria recibida: Nada importante;2.944
Mujeres;Carencias en la formación universitaria recibida: Poco importante;3.269
Mujeres;Carencias en la formación universitaria recibida: Bastante importante;2.387
Mujeres;Carencias en la formación universitaria recibida: Muy importante;1.990
Mujeres;Carencias en la formación universitaria recibida: No consta;585
Mujeres;Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante;3.813
Mujeres;Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante;2.802
Mujeres;Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante;2.317
Mujeres;Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante;1.700
Mujeres;Actividades personales que impiden trabajar: No consta;542
Mujeres;Falta de experiencia profesional: Nada importante;948
Mujeres;Falta de experiencia profesional: Poco importante;1.619
Mujeres;Falta de experiencia profesional: Bastante importante;2.826
Mujeres;Falta de experiencia profesional: Muy importante;5.313
Mujeres;Falta de experiencia profesional: No consta;468
Mujeres;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante;1.030
Mujeres;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante;2.484
Mujeres;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante;3.733
Mujeres;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante;3.448
Mujeres;Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: No consta;479
Mujeres;Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante;2.542
Mujeres;Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante;3.505
Mujeres;Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante;2.420
Mujeres;Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante;2.155
Mujeres;Falta de conocimiento de idiomas: No consta;551
Mujeres;Falta de conocimientos informáticos: Nada importante;4.013
Mujeres;Falta de conocimientos informáticos: Poco importante;4.460
Mujeres;Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante;1.382
Mujeres;Falta de conocimientos informáticos: Muy importante;715
Mujeres;Falta de conocimientos informáticos: No consta;604