Sexo;Estudios;Finalización;Total
Ambos sexos;Total matriculados en el curso 2014-15;Total;100,0
Ambos sexos;Total matriculados en el curso 2014-15;Finaliza los estudios;0,5
Ambos sexos;Total matriculados en el curso 2014-15;No finaliza los estudios;99,5
Ambos sexos;Bachillerato;Total;100,0
Ambos sexos;Bachillerato;Finaliza los estudios;100,0
Ambos sexos;Bachillerato;No finaliza los estudios;0,0
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;Total;100,0
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;Finaliza los estudios;19,3
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;No finaliza los estudios;80,7
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;Total;100,0
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;Finaliza los estudios;1,4
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;No finaliza los estudios;98,6
Ambos sexos;Enseñanzas universitarias;Total;100,0
Ambos sexos;Enseñanzas universitarias;Finaliza los estudios;0,0
Ambos sexos;Enseñanzas universitarias;No finaliza los estudios;100,0
Hombres;Total matriculados en el curso 2014-15;Total;100,0
Hombres;Total matriculados en el curso 2014-15;Finaliza los estudios;0,5
Hombres;Total matriculados en el curso 2014-15;No finaliza los estudios;99,5
Hombres;Bachillerato;Total;100,0
Hombres;Bachillerato;Finaliza los estudios;100,0
Hombres;Bachillerato;No finaliza los estudios;0,0
Hombres;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;Total;100,0
Hombres;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;Finaliza los estudios;24,3
Hombres;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;No finaliza los estudios;75,7
Hombres;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;Total;100,0
Hombres;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;Finaliza los estudios;1,3
Hombres;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;No finaliza los estudios;98,7
Hombres;Enseñanzas universitarias;Total;100,0
Hombres;Enseñanzas universitarias;Finaliza los estudios;0,0
Hombres;Enseñanzas universitarias;No finaliza los estudios;100,0
Mujeres;Total matriculados en el curso 2014-15;Total;100,0
Mujeres;Total matriculados en el curso 2014-15;Finaliza los estudios;0,5
Mujeres;Total matriculados en el curso 2014-15;No finaliza los estudios;99,5
Mujeres;Bachillerato;Total;100,0
Mujeres;Bachillerato;Finaliza los estudios;100,0
Mujeres;Bachillerato;No finaliza los estudios;0,0
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;Total;100,0
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;Finaliza los estudios;15,8
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;No finaliza los estudios;84,2
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;Total;100,0
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;Finaliza los estudios;1,5
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;No finaliza los estudios;98,5
Mujeres;Enseñanzas universitarias;Total;100,0
Mujeres;Enseñanzas universitarias;Finaliza los estudios;0,0
Mujeres;Enseñanzas universitarias;No finaliza los estudios;100,0