Sexo;Ciclo;Repetirían el mismo trayecto;Total
Ambos sexos;Total;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Total;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;57,6
Ambos sexos;Total;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;42,4
Ambos sexos;01 - AGRARIA;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;01 - AGRARIA;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;57,5
Ambos sexos;01 - AGRARIA;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;42,5
Ambos sexos;Técnico en jardinería y floristería;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Técnico en jardinería y floristería;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;56,1
Ambos sexos;Técnico en jardinería y floristería;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;43,9
Ambos sexos;Técnico en aprovechamiento y conservación del medio natural;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Técnico en aprovechamiento y conservación del medio natural;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;54,9
Ambos sexos;Técnico en aprovechamiento y conservación del medio natural;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;45,1
Ambos sexos;Técnico en producción agroecológica y Técnico en producción agropecuaria;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Técnico en producción agroecológica y Técnico en producción agropecuaria;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;63,5
Ambos sexos;Técnico en producción agroecológica y Técnico en producción agropecuaria;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;36,5
Ambos sexos;02 - MARÍTIMO-PESQUERA;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;02 - MARÍTIMO-PESQUERA;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;54,7
Ambos sexos;02 - MARÍTIMO-PESQUERA;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;45,3
Ambos sexos;03 - INDUSTRIAS ALIMENTARIAS;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;03 - INDUSTRIAS ALIMENTARIAS;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;51,8
Ambos sexos;03 - INDUSTRIAS ALIMENTARIAS;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;48,2
Ambos sexos;04 - QUÍMICA;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;04 - QUÍMICA;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;52,7
Ambos sexos;04 - QUÍMICA;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;47,3
Ambos sexos;05 - IMAGEN PERSONAL;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;05 - IMAGEN PERSONAL;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;50,9
Ambos sexos;05 - IMAGEN PERSONAL;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;49,1
Ambos sexos;Técnico en estética y belleza;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Técnico en estética y belleza;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;58,7
Ambos sexos;Técnico en estética y belleza;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;41,3
Ambos sexos;Técnico en peluquería y cosmética capilar y Técnico en Caracterización;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Técnico en peluquería y cosmética capilar y Técnico en Caracterización;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;44,3
Ambos sexos;Técnico en peluquería y cosmética capilar y Técnico en Caracterización;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;55,7
Ambos sexos;06 - SANIDAD;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;06 - SANIDAD;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;64,1
Ambos sexos;06 - SANIDAD;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;35,9
Ambos sexos;Técnico en emergencias sanitarias;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Técnico en emergencias sanitarias;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;58,5
Ambos sexos;Técnico en emergencias sanitarias;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;41,5
Ambos sexos;Técnico en farmacia y parafarmacia;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Técnico en farmacia y parafarmacia;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;65,1
Ambos sexos;Técnico en farmacia y parafarmacia;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;34,9
Ambos sexos;Cuidados auxiliares de enfermería;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Cuidados auxiliares de enfermería;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;65,1
Ambos sexos;Cuidados auxiliares de enfermería;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;34,9
Ambos sexos;08 - FABRICACIÓN MECÁNICA;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;08 - FABRICACIÓN MECÁNICA;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;57,8
Ambos sexos;08 - FABRICACIÓN MECÁNICA;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;42,2
Ambos sexos;Técnico en mecanizado;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Técnico en mecanizado;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;58,1
Ambos sexos;Técnico en mecanizado;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;41,9
Ambos sexos;Técnico en soldadura y calderería, Técnico en conformado por moldeo de metales y polímeros Y Técnico en Joyería;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Técnico en soldadura y calderería, Técnico en conformado por moldeo de metales y polímeros Y Técnico en Joyería;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;57,5
Ambos sexos;Técnico en soldadura y calderería, Técnico en conformado por moldeo de metales y polímeros Y Técnico en Joyería;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;42,5
Ambos sexos;09 - INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;09 - INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;65,5
Ambos sexos;09 - INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;34,5
Ambos sexos;Técnico en mantenimiento electromecánico;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Técnico en mantenimiento electromecánico;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;66,7
Ambos sexos;Técnico en mantenimiento electromecánico;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;33,3
Ambos sexos;Técnico en instalaciones de producción de calor, Técnico en instalaciones frigoríficas y de climatización e Instalación y mantenimiento (Sin distribuir);Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Técnico en instalaciones de producción de calor, Técnico en instalaciones frigoríficas y de climatización e Instalación y mantenimiento (Sin distribuir);Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;64,0
Ambos sexos;Técnico en instalaciones de producción de calor, Técnico en instalaciones frigoríficas y de climatización e Instalación y mantenimiento (Sin distribuir);No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;36,0
Ambos sexos;10 - ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;10 - ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;55,2
Ambos sexos;10 - ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;44,8
Ambos sexos;Técnico en instalaciones eléctricas y automáticas;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Técnico en instalaciones eléctricas y automáticas;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;56,2
Ambos sexos;Técnico en instalaciones eléctricas y automáticas;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;43,8
Ambos sexos;Técnico en instalaciones de telecomunicaciones;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Técnico en instalaciones de telecomunicaciones;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;57,1
Ambos sexos;Técnico en instalaciones de telecomunicaciones;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;42,9
Ambos sexos;Equipos electrónicos de consumo;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Equipos electrónicos de consumo;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;48,7
Ambos sexos;Equipos electrónicos de consumo;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;51,3
Ambos sexos;12 - TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;12 - TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;55,3
Ambos sexos;12 - TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;44,7
Ambos sexos;Técnico en carrocería;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Técnico en carrocería;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;52,6
Ambos sexos;Técnico en carrocería;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;47,4
Ambos sexos;Técnico en electromecánica de vehículos automóviles, Técnico en electromecánica de maquinaria y Mantenimiento de material rodante ferroviario;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Técnico en electromecánica de vehículos automóviles, Técnico en electromecánica de maquinaria y Mantenimiento de material rodante ferroviario;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;56,3
Ambos sexos;Técnico en electromecánica de vehículos automóviles, Técnico en electromecánica de maquinaria y Mantenimiento de material rodante ferroviario;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;43,7
Ambos sexos;16 - MADERA, MUEBLE Y CORCHO;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;16 - MADERA, MUEBLE Y CORCHO;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;50,0
Ambos sexos;16 - MADERA, MUEBLE Y CORCHO;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;50,0
Ambos sexos;18 - ARTES GRÁFICAS;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;18 - ARTES GRÁFICAS;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;52,2
Ambos sexos;18 - ARTES GRÁFICAS;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;47,8
Ambos sexos;19 - IMAGEN Y SONIDO;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;19 - IMAGEN Y SONIDO;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;44,5
Ambos sexos;19 - IMAGEN Y SONIDO;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;55,5
Ambos sexos;20 - INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;20 - INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;63,6
Ambos sexos;20 - INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;36,4
Ambos sexos;21 - ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;21 - ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;54,8
Ambos sexos;21 - ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;45,2
Ambos sexos;22 - COMERCIO Y MARKETING;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;22 - COMERCIO Y MARKETING;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;54,7
Ambos sexos;22 - COMERCIO Y MARKETING;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;45,3
Ambos sexos;23 - SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;23 - SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;59,2
Ambos sexos;23 - SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;40,8
Ambos sexos;24 - HOSTELERÍA Y TURISMO;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;24 - HOSTELERÍA Y TURISMO;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;54,5
Ambos sexos;24 - HOSTELERÍA Y TURISMO;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;45,5
Ambos sexos;Técnico en cocina y gastronomía;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Técnico en cocina y gastronomía;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;57,0
Ambos sexos;Técnico en cocina y gastronomía;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;43,0
Ambos sexos;Técnico en servicios de restauración;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;Técnico en servicios de restauración;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;47,6
Ambos sexos;Técnico en servicios de restauración;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;52,4
Ambos sexos;25 - ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;25 - ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;43,7
Ambos sexos;25 - ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;56,3
Ambos sexos;14 - EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL 15 - VIDRIO Y CERÁMICA 17 - TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL;Total han trabajado alguna vez;100,0
Ambos sexos;14 - EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL 15 - VIDRIO Y CERÁMICA 17 - TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;47,7
Ambos sexos;14 - EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL 15 - VIDRIO Y CERÁMICA 17 - TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;52,3
Hombres;Total;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Total;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;54,9
Hombres;Total;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;45,1
Hombres;01 - AGRARIA;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;01 - AGRARIA;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;58,2
Hombres;01 - AGRARIA;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;41,8
Hombres;Técnico en jardinería y floristería;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Técnico en jardinería y floristería;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;59,7
Hombres;Técnico en jardinería y floristería;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;40,3
Hombres;Técnico en aprovechamiento y conservación del medio natural;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Técnico en aprovechamiento y conservación del medio natural;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;54,5
Hombres;Técnico en aprovechamiento y conservación del medio natural;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;45,5
Hombres;Técnico en producción agroecológica y Técnico en producción agropecuaria;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Técnico en producción agroecológica y Técnico en producción agropecuaria;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;63,5
Hombres;Técnico en producción agroecológica y Técnico en producción agropecuaria;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;36,5
Hombres;02 - MARÍTIMO-PESQUERA;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;02 - MARÍTIMO-PESQUERA;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;54,4
Hombres;02 - MARÍTIMO-PESQUERA;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;45,6
Hombres;03 - INDUSTRIAS ALIMENTARIAS;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;03 - INDUSTRIAS ALIMENTARIAS;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;57,2
Hombres;03 - INDUSTRIAS ALIMENTARIAS;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;42,8
Hombres;04 - QUÍMICA;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;04 - QUÍMICA;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;60,6
Hombres;04 - QUÍMICA;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;39,4
Hombres;05 - IMAGEN PERSONAL;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;05 - IMAGEN PERSONAL;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;54,3
Hombres;05 - IMAGEN PERSONAL;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;45,7
Hombres;Técnico en estética y belleza;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Técnico en estética y belleza;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;70,5
Hombres;Técnico en estética y belleza;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;29,5
Hombres;Técnico en peluquería y cosmética capilar y Técnico en Caracterización;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Técnico en peluquería y cosmética capilar y Técnico en Caracterización;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;50,9
Hombres;Técnico en peluquería y cosmética capilar y Técnico en Caracterización;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;49,1
Hombres;06 - SANIDAD;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;06 - SANIDAD;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;53,3
Hombres;06 - SANIDAD;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;46,7
Hombres;Técnico en emergencias sanitarias;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Técnico en emergencias sanitarias;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;60,4
Hombres;Técnico en emergencias sanitarias;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;39,6
Hombres;Técnico en farmacia y parafarmacia;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Técnico en farmacia y parafarmacia;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;53,7
Hombres;Técnico en farmacia y parafarmacia;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;46,3
Hombres;Cuidados auxiliares de enfermería;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Cuidados auxiliares de enfermería;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;46,0
Hombres;Cuidados auxiliares de enfermería;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;54,0
Hombres;08 - FABRICACIÓN MECÁNICA;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;08 - FABRICACIÓN MECÁNICA;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;58,1
Hombres;08 - FABRICACIÓN MECÁNICA;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;41,9
Hombres;Técnico en mecanizado;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Técnico en mecanizado;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;57,8
Hombres;Técnico en mecanizado;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;42,2
Hombres;Técnico en soldadura y calderería, Técnico en conformado por moldeo de metales y polímeros Y Técnico en Joyería;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Técnico en soldadura y calderería, Técnico en conformado por moldeo de metales y polímeros Y Técnico en Joyería;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;58,4
Hombres;Técnico en soldadura y calderería, Técnico en conformado por moldeo de metales y polímeros Y Técnico en Joyería;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;41,6
Hombres;09 - INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;09 - INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;65,3
Hombres;09 - INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;34,7
Hombres;Técnico en mantenimiento electromecánico;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Técnico en mantenimiento electromecánico;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;66,4
Hombres;Técnico en mantenimiento electromecánico;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;33,6
Hombres;Técnico en instalaciones de producción de calor, Técnico en instalaciones frigoríficas y de climatización e Instalación y mantenimiento (Sin distribuir);Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Técnico en instalaciones de producción de calor, Técnico en instalaciones frigoríficas y de climatización e Instalación y mantenimiento (Sin distribuir);Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;63,9
Hombres;Técnico en instalaciones de producción de calor, Técnico en instalaciones frigoríficas y de climatización e Instalación y mantenimiento (Sin distribuir);No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;36,1
Hombres;10 - ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;10 - ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;55,3
Hombres;10 - ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;44,7
Hombres;Técnico en instalaciones eléctricas y automáticas;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Técnico en instalaciones eléctricas y automáticas;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;56,2
Hombres;Técnico en instalaciones eléctricas y automáticas;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;43,8
Hombres;Técnico en instalaciones de telecomunicaciones;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Técnico en instalaciones de telecomunicaciones;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;57,4
Hombres;Técnico en instalaciones de telecomunicaciones;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;42,6
Hombres;Equipos electrónicos de consumo;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Equipos electrónicos de consumo;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;48,7
Hombres;Equipos electrónicos de consumo;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;51,3
Hombres;12 - TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;12 - TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;55,3
Hombres;12 - TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;44,7
Hombres;Técnico en carrocería;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Técnico en carrocería;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;52,6
Hombres;Técnico en carrocería;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;47,4
Hombres;Técnico en electromecánica de vehículos automóviles, Técnico en electromecánica de maquinaria y Mantenimiento de material rodante ferroviario;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Técnico en electromecánica de vehículos automóviles, Técnico en electromecánica de maquinaria y Mantenimiento de material rodante ferroviario;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;56,2
Hombres;Técnico en electromecánica de vehículos automóviles, Técnico en electromecánica de maquinaria y Mantenimiento de material rodante ferroviario;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;43,8
Hombres;16 - MADERA, MUEBLE Y CORCHO;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;16 - MADERA, MUEBLE Y CORCHO;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;50,3
Hombres;16 - MADERA, MUEBLE Y CORCHO;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;49,7
Hombres;18 - ARTES GRÁFICAS;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;18 - ARTES GRÁFICAS;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;55,2
Hombres;18 - ARTES GRÁFICAS;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;44,8
Hombres;19 - IMAGEN Y SONIDO;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;19 - IMAGEN Y SONIDO;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;42,0
Hombres;19 - IMAGEN Y SONIDO;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;58,0
Hombres;20 - INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;20 - INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;66,2
Hombres;20 - INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;33,8
Hombres;21 - ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;21 - ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;42,1
Hombres;21 - ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;57,9
Hombres;22 - COMERCIO Y MARKETING;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;22 - COMERCIO Y MARKETING;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;53,8
Hombres;22 - COMERCIO Y MARKETING;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;46,2
Hombres;23 - SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;23 - SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;49,1
Hombres;23 - SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;50,9
Hombres;24 - HOSTELERÍA Y TURISMO;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;24 - HOSTELERÍA Y TURISMO;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;50,7
Hombres;24 - HOSTELERÍA Y TURISMO;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;49,3
Hombres;Técnico en cocina y gastronomía;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Técnico en cocina y gastronomía;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;53,8
Hombres;Técnico en cocina y gastronomía;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;46,2
Hombres;Técnico en servicios de restauración;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;Técnico en servicios de restauración;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;40,8
Hombres;Técnico en servicios de restauración;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;59,2
Hombres;25 - ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;25 - ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;40,3
Hombres;25 - ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;59,7
Hombres;14 - EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL 15 - VIDRIO Y CERÁMICA 17 - TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL;Total han trabajado alguna vez;100,0
Hombres;14 - EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL 15 - VIDRIO Y CERÁMICA 17 - TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;57,1
Hombres;14 - EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL 15 - VIDRIO Y CERÁMICA 17 - TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;42,9
Mujeres;Total;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Total;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;60,5
Mujeres;Total;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;39,5
Mujeres;01 - AGRARIA;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;01 - AGRARIA;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;52,7
Mujeres;01 - AGRARIA;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;47,3
Mujeres;Técnico en jardinería y floristería;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Técnico en jardinería y floristería;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;37,4
Mujeres;Técnico en jardinería y floristería;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;62,6
Mujeres;Técnico en aprovechamiento y conservación del medio natural;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Técnico en aprovechamiento y conservación del medio natural;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;59,4
Mujeres;Técnico en aprovechamiento y conservación del medio natural;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;40,6
Mujeres;Técnico en producción agroecológica y Técnico en producción agropecuaria;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Técnico en producción agroecológica y Técnico en producción agropecuaria;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;63,5
Mujeres;Técnico en producción agroecológica y Técnico en producción agropecuaria;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;36,5
Mujeres;02 - MARÍTIMO-PESQUERA;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;02 - MARÍTIMO-PESQUERA;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;59,7
Mujeres;02 - MARÍTIMO-PESQUERA;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;40,3
Mujeres;03 - INDUSTRIAS ALIMENTARIAS;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;03 - INDUSTRIAS ALIMENTARIAS;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;46,7
Mujeres;03 - INDUSTRIAS ALIMENTARIAS;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;53,3
Mujeres;04 - QUÍMICA;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;04 - QUÍMICA;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;46,9
Mujeres;04 - QUÍMICA;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;53,1
Mujeres;05 - IMAGEN PERSONAL;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;05 - IMAGEN PERSONAL;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;50,7
Mujeres;05 - IMAGEN PERSONAL;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;49,3
Mujeres;Técnico en estética y belleza;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Técnico en estética y belleza;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;58,5
Mujeres;Técnico en estética y belleza;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;41,5
Mujeres;Técnico en peluquería y cosmética capilar y Técnico en Caracterización;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Técnico en peluquería y cosmética capilar y Técnico en Caracterización;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;43,9
Mujeres;Técnico en peluquería y cosmética capilar y Técnico en Caracterización;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;56,1
Mujeres;06 - SANIDAD;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;06 - SANIDAD;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;67,6
Mujeres;06 - SANIDAD;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;32,4
Mujeres;Técnico en emergencias sanitarias;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Técnico en emergencias sanitarias;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;52,7
Mujeres;Técnico en emergencias sanitarias;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;47,3
Mujeres;Técnico en farmacia y parafarmacia;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Técnico en farmacia y parafarmacia;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;67,2
Mujeres;Técnico en farmacia y parafarmacia;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;32,8
Mujeres;Cuidados auxiliares de enfermería;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Cuidados auxiliares de enfermería;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;68,7
Mujeres;Cuidados auxiliares de enfermería;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;31,3
Mujeres;08 - FABRICACIÓN MECÁNICA;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;08 - FABRICACIÓN MECÁNICA;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;49,7
Mujeres;08 - FABRICACIÓN MECÁNICA;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;50,3
Mujeres;Técnico en mecanizado;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Técnico en mecanizado;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;70,4
Mujeres;Técnico en mecanizado;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;29,6
Mujeres;Técnico en soldadura y calderería, Técnico en conformado por moldeo de metales y polímeros Y Técnico en Joyería;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Técnico en soldadura y calderería, Técnico en conformado por moldeo de metales y polímeros Y Técnico en Joyería;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;28,0
Mujeres;Técnico en soldadura y calderería, Técnico en conformado por moldeo de metales y polímeros Y Técnico en Joyería;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;72,0
Mujeres;09 - INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;09 - INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;86,5
Mujeres;09 - INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;13,5
Mujeres;Técnico en mantenimiento electromecánico;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Técnico en mantenimiento electromecánico;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;83,9
Mujeres;Técnico en mantenimiento electromecánico;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;16,1
Mujeres;Técnico en instalaciones de producción de calor, Técnico en instalaciones frigoríficas y de climatización e Instalación y mantenimiento (Sin distribuir);Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Técnico en instalaciones de producción de calor, Técnico en instalaciones frigoríficas y de climatización e Instalación y mantenimiento (Sin distribuir);Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;100,0
Mujeres;Técnico en instalaciones de producción de calor, Técnico en instalaciones frigoríficas y de climatización e Instalación y mantenimiento (Sin distribuir);No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;0,0
Mujeres;10 - ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;10 - ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;51,5
Mujeres;10 - ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;48,5
Mujeres;Técnico en instalaciones eléctricas y automáticas;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Técnico en instalaciones eléctricas y automáticas;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;54,6
Mujeres;Técnico en instalaciones eléctricas y automáticas;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;45,4
Mujeres;Técnico en instalaciones de telecomunicaciones;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Técnico en instalaciones de telecomunicaciones;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;47,8
Mujeres;Técnico en instalaciones de telecomunicaciones;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;52,2
Mujeres;Equipos electrónicos de consumo;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Equipos electrónicos de consumo;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;48,8
Mujeres;Equipos electrónicos de consumo;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;51,2
Mujeres;12 - TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;12 - TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;57,7
Mujeres;12 - TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;42,3
Mujeres;Técnico en carrocería;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Técnico en carrocería;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;48,6
Mujeres;Técnico en carrocería;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;51,4
Mujeres;Técnico en electromecánica de vehículos automóviles, Técnico en electromecánica de maquinaria y Mantenimiento de material rodante ferroviario;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Técnico en electromecánica de vehículos automóviles, Técnico en electromecánica de maquinaria y Mantenimiento de material rodante ferroviario;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;60,6
Mujeres;Técnico en electromecánica de vehículos automóviles, Técnico en electromecánica de maquinaria y Mantenimiento de material rodante ferroviario;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;39,4
Mujeres;16 - MADERA, MUEBLE Y CORCHO;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;16 - MADERA, MUEBLE Y CORCHO;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;44,0
Mujeres;16 - MADERA, MUEBLE Y CORCHO;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;56,0
Mujeres;18 - ARTES GRÁFICAS;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;18 - ARTES GRÁFICAS;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;47,2
Mujeres;18 - ARTES GRÁFICAS;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;52,8
Mujeres;19 - IMAGEN Y SONIDO;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;19 - IMAGEN Y SONIDO;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;47,0
Mujeres;19 - IMAGEN Y SONIDO;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;53,0
Mujeres;20 - INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;20 - INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;39,4
Mujeres;20 - INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;60,6
Mujeres;21 - ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;21 - ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;60,3
Mujeres;21 - ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;39,7
Mujeres;22 - COMERCIO Y MARKETING;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;22 - COMERCIO Y MARKETING;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;55,4
Mujeres;22 - COMERCIO Y MARKETING;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;44,6
Mujeres;23 - SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;23 - SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;60,5
Mujeres;23 - SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;39,5
Mujeres;24 - HOSTELERÍA Y TURISMO;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;24 - HOSTELERÍA Y TURISMO;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;60,2
Mujeres;24 - HOSTELERÍA Y TURISMO;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;39,8
Mujeres;Técnico en cocina y gastronomía;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Técnico en cocina y gastronomía;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;62,1
Mujeres;Técnico en cocina y gastronomía;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;37,9
Mujeres;Técnico en servicios de restauración;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;Técnico en servicios de restauración;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;55,6
Mujeres;Técnico en servicios de restauración;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;44,4
Mujeres;25 - ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;25 - ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;58,1
Mujeres;25 - ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;41,9
Mujeres;14 - EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL 15 - VIDRIO Y CERÁMICA 17 - TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL;Total han trabajado alguna vez;100,0
Mujeres;14 - EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL 15 - VIDRIO Y CERÁMICA 17 - TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL;Volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;39,6
Mujeres;14 - EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL 15 - VIDRIO Y CERÁMICA 17 - TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL;No volvería a realizar el mismo itinerario educativo-formativo;60,4