Encuesta de Discapacidad, Autonomía Personal y Situaciones de Dependencia
Discriminación
Percepción de discriminación por motivo de su discapacidad en el colegio o centro de estudios por sexo y grupo de discapacidad. Población de 6 y más años con discapacidad escolarizada o realizando estudios o cursos de formación.
Unidades: porcentaje

,Total,Nunca,Algunas veces,Muchas veces,Constantemente,
Total,
    Total,100,72,55,18,34,6,64,2,46,
    Visión,100,83,1,15,1,91,0,
    Audición,100,81,89,8,42,6,89,2,8,
    Comunicación,100,69,07,20,66,8,23,2,03,
    Aprendizaje, aplicación del conocimiento y desarrollo de tareas,100,70,16,15,69,9,48,4,67,
    Movilidad,100,78,17,16,49,4,99,0,36,
    Autocuidado,100,76,4,15,83,6,84,0,93,
    Vida doméstica,100,77,85,16,29,4,88,0,98,
    Interacciones y relaciones personales,100,64,45,23,6,8,42,3,54,
Hombre,
    Total,100,71,32,17,28,8,63,2,77,
    Visión,100,83,02,13,1,3,89,0,
    Audición,100,82,8,3,53,8,9,4,78,
    Comunicación,100,69,99,18,74,8,15,3,12,
    Aprendizaje, aplicación del conocimiento y desarrollo de tareas,100,72,31,10,49,11,43,5,78,
    Movilidad,100,77,76,17,29,4,28,0,67,
    Autocuidado,100,78,53,14,32,5,62,1,53,
    Vida doméstica,100,75,98,16,86,6,42,0,74,
    Interacciones y relaciones personales,100,66,76,19,85,10,44,2,96,
Mujer,
    Total,100,74,31,19,85,3,82,2,01,
    Visión,100,83,17,16,83,0,0,
    Audición,100,80,6,15,36,4,04,0,
    Comunicación,100,67,35,24,27,8,38,0,
    Aprendizaje, aplicación del conocimiento y desarrollo de tareas,100,66,38,24,84,6,06,2,72,
    Movilidad,100,78,63,15,57,5,8,0,
    Autocuidado,100,73,13,18,16,8,71,0,
    Vida doméstica,100,79,9,15,67,3,19,1,24,
    Interacciones y relaciones personales,100,59,01,32,42,3,66,4,91,
Notas:
Una persona puede tener discapacidades de más de un grupo de discapacidad. 
 2) La percepción de discriminación por motivo de la discapacidad hace referencia alas situaciones en las que la persona con discapacidad considera que no se le ha permitido hacer algo, se le ha hecho sentirse inferior o ignorado, se le ha molestado o no se le ha dado la información adaptada
Fuente: Instituto Nacional de Estadística