Encuesta de Población Activa (EPA)
Resultados nacionales
No ocupados (1) entre 16 y 74 años por nivel de formación alcanzado, según el tiempo dedicado a trabajar en determinadas tareas en el empleo más reciente. 
Unidades: Miles Personas, %

;Total;;La mitad o más;;Menos de la mitad;;No sabe/ No contesta;;
;Valores absolutos;Porcentajes;Valores absolutos;Porcentajes;Valores absolutos;Porcentajes;Valores absolutos;Porcentajes;
Total;
    Trabajar con dispositivos digitales;3.965,2;100;917,2;23,13;2.913,8;73,48;134,3;3,39;
    Leer manuales y documentos técnicos relacionados con el trabajo;3.965,2;100;296;7,46;3.468,1;87,46;201,2;5,07;
    Realizar cálculos relativamente complejos;3.965,2;100;257,8;6,5;3.540,9;89,3;166,6;4,2;
    Realizar esfuerzos físicos;3.965,2;100;1.479,4;37,31;2.364,8;59,64;121;3,05;
    Realizar tareas que requieren destreza con los dedos;3.965,2;100;821,6;20,72;3.006,2;75,81;137,5;3,47;
    Interactuar con personas de la misma empresa u organización;3.965,2;100;1.652,6;41,68;2.077,8;52,4;234,8;5,92;
    Interactuar con personas externas a la empresa u organización;3.965,2;100;1.510,7;38,1;2.255,9;56,89;198,6;5,01;
    Asesorar, formar o enseñar a otras personas;3.965,2;100;474,7;11,97;3.289;82,95;201,5;5,08;
Educación secundaria primera etapa e inferior;
    Trabajar con dispositivos digitales;1.744,6;100;148,3;8,5;1.551,3;88,92;44,9;2,58;
    Leer manuales y documentos técnicos relacionados con el trabajo;1.744,6;100;38,1;2,18;1.650,4;94,6;56,1;3,22;
    Realizar cálculos relativamente complejos;1.744,6;100;52,9;3,03;1.638,7;93,93;53;3,04;
    Realizar esfuerzos físicos;1.744,6;100;893;51,19;808,2;46,33;43,4;2,49;
    Realizar tareas que requieren destreza con los dedos;1.744,6;100;435,3;24,95;1.258,5;72,14;50,8;2,91;
    Interactuar con personas de la misma empresa u organización;1.744,6;100;660,8;37,88;992,3;56,88;91,4;5,24;
    Interactuar con personas externas a la empresa u organización;1.744,6;100;461,1;26,43;1.207;69,18;76,5;4,38;
    Asesorar, formar o enseñar a otras personas;1.744,6;100;113,2;6,49;1.552;88,96;79,4;4,55;
Educación secundaria segunda etapa;
    Trabajar con dispositivos digitales;1.098,6;100;260,9;23,75;800,6;72,87;37,2;3,39;
    Leer manuales y documentos técnicos relacionados con el trabajo;1.098,6;100;72;6,55;966,4;87,97;60,3;5,49;
    Realizar cálculos relativamente complejos;1.098,6;100;68,1;6,19;982,1;89,39;48,5;4,41;
    Realizar esfuerzos físicos;1.098,6;100;384;34,95;684,7;62,33;29,9;2,72;
    Realizar tareas que requieren destreza con los dedos;1.098,6;100;199,5;18,16;868,3;79,04;30,8;2,8;
    Interactuar con personas de la misma empresa u organización;1.098,6;100;477,2;43,44;552,6;50,3;68,8;6,26;
    Interactuar con personas externas a la empresa u organización;1.098,6;100;471,6;42,92;575,7;52,4;51,4;4,68;
    Asesorar, formar o enseñar a otras personas;1.098,6;100;104;9,47;944,3;85,95;50,3;4,58;
Educación superior;
    Trabajar con dispositivos digitales;1.122,1;100;508;45,27;561,9;50,08;52,2;4,65;
    Leer manuales y documentos técnicos relacionados con el trabajo;1.122,1;100;186;16,57;851,3;75,87;84,8;7,56;
    Realizar cálculos relativamente complejos;1.122,1;100;136,9;12,2;920,1;82;65,1;5,8;
    Realizar esfuerzos físicos;1.122,1;100;202,4;18,04;871,9;77,7;47,8;4,26;
    Realizar tareas que requieren destreza con los dedos;1.122,1;100;186,8;16,64;879,4;78,37;55,9;4,98;
    Interactuar con personas de la misma empresa u organización;1.122,1;100;514,7;45,87;532,8;47,49;74,6;6,65;
    Interactuar con personas externas a la empresa u organización;1.122,1;100;578;51,51;473,3;42,18;70,8;6,31;
    Asesorar, formar o enseñar a otras personas;1.122,1;100;257,5;22,95;792,7;70,65;71,9;6,4;
Notas:
Personas no ocupadas que dejaron su último empleo en los últimos 24 meses.
Fuente: