Servicio responsable

Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes  - Subsecretaría de Educación, Formación Profesional y Deportes

Unidad ejecutora

Secretaría General Técnica  - Subdirección General de Estadística y Estudios

Participación de otros organismos

No

Clase de operación

Estadísticas propiamente dichas, con resultados agregados en tablas

Sector o tema

Tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC)

Subsector o subtema

Tecnologías de la información y las comunicaciones

Sector o tema secundario

Educación y formación

Nivel de desagregación

Autonómico

Ámbito territorial

Todo el territorio nacional

Metodología de la recogida de datos

Obtención mediante enumeración completa de datos administrativos originales

Forma de recogida de datos

Transcripción de documento administrativo, cualquiera que sea la forma de cumplimentar éste

Objetivo general

Obtención y difusión de datos relativos al personal docente al que se le ha acreditado el nivel de competencias digitales y el nivel máximo acreditado y su relación con el total de profesorado

Variables de estudio

Personal docente acreditado y profesorado con acreditación de competencias digitales

Variables de clasificación

Cuerpo/categoría, sector educativo/titularidad del centro, sexo, nivel de competencia digital acreditado

Tipo de difusión

Internet

           

Periodicidad de la difusión

Anual y bienal

Periodicidad de la recogida de datos

Anual y bienal

Tipo de operación

Estructural

Unidades

Centro docentes públicos y privados no universitarios/ Personal docente

Fuentes administrativas

Sistema de gestión de la acreditación de competencias digitales

Figura en el Plan Estadístico Nacional 2025-2028 actualizado

No

Ha sido dictaminada por el Consejo Superior de Estadística

No

Figura en el Programa anual 2025

No

Legislación de la Unión Europea

No

Es una estadística europea según el Reglamento (CE) nº 223/2009 del Parlamento Europeo y del Consejo

No