Department responsible

Ministerio de Educación y Formación Profesional - Subsecretaría de Educación y Formación Profesional

Executing unit

Secretaría General Técnica - Subdirección General de Estadística y Estudios

Participation of other institutions

Consejerías/Departamentos con competencia en la materia de todas las comunidades autónomas, INE, MUNI

Type of operation

Preparation of summary and analysis with results coming from various sources

Sector or subject

Education

Subsector or subsubject

Education indicators, synthesis and compilations

Breakdown level

Autonomous

Methodology of data collection methodology

Obtaining statistics derived from other statistical results

Form of data collection

Not applicable

Overall objective

Obtención de indicadores a partir de las estadísticas de la educación y de otras estadísticas que proporcionan información relacionada o relacionable con la educación, con el fin de ofrecer información sintética sobre múltiples aspectos de la educación

Study variables

Contexto de la educación, recursos destinados a la educación, escolarización en las enseñanzas del sistema educativo y formativo, aspectos específicos de la escolarización, la transición y los resultados en el sistema educativo, los resultados a largo plazo de la educación y las relaciones de la educación con el exterior

Classification variables

Sexo, titularidad del centro, comunidad autónoma y otras variables propias del sector

Type of dissemination

Las cifras de la educación en España. Estadísticas e indicadores, Sistema estatal de indicadores de la educación, Seguimiento de los objetivos españoles y europeos 2020, Internet

Periodicity of dissemination

Anual

Periodicity of data collection

No aplicable

Type of operation

Structural

Units

No aplicable

Administrative sources

No aplicable

Dictated by the High Council on Statistics

Sí - En la reunión de la Comisión Permanente del CSE de 4-12-2012

These are European statistics, according to European Parliament and Council Regulation (EC) no. 223/2009

No