42184Programa de Evaluación Internacional de Competencias de Adultos (PIAAC Programme for the International Assessment of Adult Competences de la OCDE)

Department responsible
Ministerio de Educación - Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional
Executing unit
Instituto de Evaluación (D.G. de Evaluación y Cooperación Territorial)
Participation of other institutions
MTIN, INE
Type of operation
Estadísticas propiamente dichas, con resultados agregados en tablas
Sector or subject
Educación
Subsector or subsubject
Resultados y evaluación del sistema educativo
Breakdown level
Nacional
Methodology of data collection methodology
Obtención de datos estadísticos mediante enumeración por muestreo
Form of data collection
Formas mixtas
Overall objective
Identificar y medir diferencias entre individuos adultos en relación con competencias y habilidades en alfabetización, cálculo y comprensión lectora. Relacionar dichas competencias y habilidades con las exigencias del puesto de trabajo
Study variables
Grado de destreza en comprensión alfanumérica, cálculo numérico y comprensión lectora
Classification variables
Edad, sexo, situación en la actividad, nivel y campo de estudios formales realizados y/o en curso, nivel de formación alcanzado, formación desarrollada durante los doce últimos meses, formación en el trabajo, estatus laboral, adquisición y pérdida de conocimientos, experiencia requerida para el trabajo, utilización de conocimientos en el trabajo, ingresos, uso de conocimientos para escribir y leer, conocimientos numéricos, compromisos culturales y sociales, estado de salud, país de nacimiento, nacionalidad, información sobre los padres (país de nacimiento, nivel de formación, ocupación), etc
Type of dissemination
Aún no disponible
Periodicity of dissemination
Irregular
Periodicity of data collection
Irregular
Type of operation
Estructural
Units
Personas de 16 a 65 años residentes en viviendas familiares
Administrative sources
No aplicable
Dictated by the High Council on Statistics
These are European statistics, according to European Parliament and Council Regulation (EC) no. 223/2009
No

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